申論寫(xiě)作除了在寫(xiě)作格式上有自己的規定性外，應試者還應注意在寫(xiě)作過(guò)程中，讓文章風(fēng)格和思維方式上存有有自己的特點(diǎn)。

　　1.實(shí)事求是

　　申論文章要“高”、“大”、“全”，但要防止“假”而“空”，要做到“實(shí)”而“精”。其中“實(shí)”有兩層含義：一是要充實(shí)，二是要真實(shí)。

　　所謂“充實(shí)”就是指申論文章分析的問(wèn)題和提出的對策要具體可行。材料取之不盡，用之不竭的財富。隨著(zhù)材料字數的增加，材料中可用的素材也呈正比例增加。要學(xué)會(huì )挑選、概括材料中的內容；所謂“真實(shí)”，就是要求內容要符合材料的實(shí)際和社會(huì )的實(shí)際。提出對策時(shí)一定要結合實(shí)際，不能脫離材料和實(shí)際瞎編亂造，要注意對策的可行性、有效性和針對性。

　　2.精益求精

　　申論文章的“精”主要指申論語(yǔ)言一是要準確精煉，二是要表達規范。

　　首先，申論文章要求語(yǔ)言準確精煉，切忌啰嗦和廢話(huà)過(guò)多；

　　其次，要注意申論語(yǔ)言的規范問(wèn)題。申論作為一種文體，其語(yǔ)言是有特定風(fēng)格和要求的，其闡述內容也是具有一定規范的。

　　3.大題小作

　　寫(xiě)申論文章要“做大題目”，不能像傳統作文一樣“小題大作”。申論文章的“大”強調的是善于透過(guò)現象，把握本質(zhì)，從宏觀(guān)上全面、系統、深刻地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。申論寫(xiě)作區別于傳統的議論文章，它考查的重點(diǎn)是根據特定的問(wèn)題或事實(shí)，分析原因，提出對策并加以論證的能力，考查的是綜合性能力，而不僅僅是單純的寫(xiě)作和論證的能力，其重點(diǎn)在“論”，更在“申”?，F代申論考試中出現的特定社會(huì )現象和問(wèn)題，必須要通過(guò)系統的方案和配套的措施才能得到徹底的解決。如果提出的對策局限于某一條具體的措施，或者是政府的某一個(gè)方面的能力，那么這個(gè)問(wèn)題的解決就是非常困難的。公務(wù)員要善于升華材料，善于從宏觀(guān)上把握事物，制定宏觀(guān)政策。所以，考生在確定文章主題時(shí)要善于歸納和提煉宏觀(guān)的主題思想，從“大”處著(zhù)眼。

　　4.高瞻遠矚

　　俗話(huà)說(shuō)，站得高、看得遠。申論文章作為官樣文章，最基本的特征就是立意高，主題高。申論寫(xiě)作要著(zhù)眼長(cháng)遠利益，透過(guò)現象看本質(zhì)，善于高屋建瓴，善于升華主題。

　　申論文章所謂的立意高、主題高，不是信口開(kāi)河，其判斷的標準和尺度主要體現在政治方面，即申論文章的立意和主題要有政治的高度。要保持一定的政治高度就必須要注意培養良好的政治素養。

　　5.全面覆蓋

　　申論文章的“全”包括兩個(gè)方面的要求，一是內容涵蓋的面要全；二是思維要周全，善于運用辯證思維，不能以偏概全。內容涵蓋要全面，是指答案務(wù)必要根據材料反映的主要內容進(jìn)行全面歸納。只有如此，才能保證多得分，得高分；思維要周全，一是要求思維要全方位，多角度。在寫(xiě)作申論文章時(shí)，應該善于運用多角度的分析方法，要全面地思考問(wèn)題。例如分析宏觀(guān)現象的原因不僅要想到經(jīng)濟的原因、政治的原因，還要想到文化的原因，要學(xué)會(huì )從政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )等不同的角度去分析。二是要求學(xué)會(huì )進(jìn)行辨證分析。由于申論考試的角度、方式具有靈活性、機動(dòng)性和多變性，有較大的開(kāi)放性，所以應試者要善于運用發(fā)散性思維來(lái)進(jìn)行答題，防止偏激的思維，只有這樣才能符合申論文章平和中庸的風(fēng)格?？梢哉f(shuō)辯證思維對我們解決實(shí)際問(wèn)題和做好申論文章非常有幫助。

　　申論更多作答思路和作答技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊 。