申論寫(xiě)作是需要技巧的，研究閱卷者心理然后找出相應的對策是很重要的，在這里，廣東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://deepandtechno.com/）根據多年經(jīng)驗，總結出閱卷者的心理訴求，與考生分享，希望考生能借鑒一二，寫(xiě)出高分文章。

　　一、求全心理

　　結構完整、條理清晰、立意準確，這是對一篇二類(lèi)文章的最基本要求。閱卷者拿到一篇文章，第一件要做的事情就是整體瀏覽一下，瀏覽的內容包括：題目、開(kāi)頭、結尾、主題內容是否完整，字數是否達到要求，字跡是否工整?？吹竭@些之后閱卷者會(huì )給此篇文章一個(gè)印象分。閱卷者第二件要做的事情就是看文章題目是否符合題干要求，即判斷文章的立意是否準確。因此，廣東公務(wù)員考試網(wǎng)認為，針對閱卷者心理，考生應該做的就是依主題，立論點(diǎn)。

　　二、求新心理

　　觀(guān)點(diǎn)、內容、邏輯結構陳舊的文章，是不能激起讀者的閱讀興趣的。一個(gè)問(wèn)題重復的講，不但背離了公務(wù)員的工作原則，而且也不能滿(mǎn)足閱卷老師的求新心理。申論不但內容要新，其寫(xiě)作形式、語(yǔ)言、角度、技巧，都要既遵循規范，又不斷創(chuàng )新，才可能適應申論考試的發(fā)展變化。同是一年一度的政府工作報告，其內容、觀(guān)點(diǎn)、寫(xiě)法、語(yǔ)言卻年年有新意，都給人大代表和全國人民以耳目一新之感。同樣道理，雖然每年申論考試的模式基本不變，但隨著(zhù)給定材料、題型和閱讀量的不斷變化，廣東公務(wù)員考試網(wǎng)認為考生的答案也需要發(fā)展和創(chuàng )新。

　　三、求實(shí)心理

　　申論寫(xiě)作與過(guò)去科舉考試有相似之處，在科舉考試中，考生要針對目前的社會(huì )問(wèn)題談?dòng)^點(diǎn)、提對策，而我們當前申論寫(xiě)作亦是如此。所以，在公務(wù)員申論寫(xiě)作中務(wù)求實(shí)際十分重要，很多考生在申論文章中，經(jīng)常出現很多大而空的論述，較少涉及實(shí)質(zhì)性?xún)热?，這是當前申論寫(xiě)作的大忌。為了迎合閱卷者的求實(shí)心理，一方面要求內容的絕對真實(shí)、本質(zhì)真實(shí)，另一方面還要注意把握“中庸”的手法，即在突出講某一個(gè)主要因素時(shí)，還要顧及到其他因素，特別是相反的因素；在強調某一方面的主要意見(jiàn)時(shí)，還要注意到其他意見(jiàn)，特別是不同的意見(jiàn)。要寓傾向性于中庸之術(shù)。不注意這一點(diǎn)，過(guò)分強調一個(gè)因素、一種意見(jiàn)、一方面觀(guān)點(diǎn)，極有可能出現片面性和絕對化，不能全面、準確地反映出當今復雜的公務(wù)活動(dòng)的客觀(guān)全貌，這樣的答卷無(wú)法得到閱卷老師的青睞。

　　四、求快心理

　　在閱卷的過(guò)程中，由于時(shí)間緊、任務(wù)中，要求閱卷者快速批改。申論寫(xiě)作要適應閱卷者的求快心理，就必須克服形式主義、文牘主義。在內容方面，要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)、長(cháng)話(huà)短說(shuō)，要摒棄廢話(huà)、空話(huà)、套話(huà)；在行文思路方面，不寫(xiě)長(cháng)而空的申論，寫(xiě)短而精的申論，文章結構要一目了然，爭取做到整齊劃一。廣東公務(wù)員考試網(wǎng)發(fā)現，有的考生認為文章寫(xiě)得越長(cháng)，越有水平，這是一種誤解。其實(shí)，把文章寫(xiě)短，對作者提出了更高的要求。申論撰寫(xiě)者要努力提高思維能力和表達能力，起草文稿要力求言簡(jiǎn)意賅，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，意盡言止，刪去可有可無(wú)的內容，做到篇無(wú)贅句，句無(wú)贅字。

　　申論更多作答思路和作答技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊 。