在國考行測試卷中,言語(yǔ)理解與表達這一模塊分為兩個(gè)部分,片段閱讀和選詞填空。很多考生認為選詞填空題較片段閱讀而言,方法性不強,選項之間的區分度不大,難度較大,爭議題較多,與省考相比,更加側重考生結合上下文語(yǔ)境推斷作者遣詞用意的能力,而不是簡(jiǎn)單考生詞語(yǔ)的搭配組合。那么面對這樣的題型,如何準確選出正確答案呢?其實(shí)是要通過(guò)上下文語(yǔ)境--這一作者給定的“暗示”來(lái)選擇。這里,廣東公務(wù)員考試網(wǎng)就從近年國考行測真題入手,向考生介紹利用語(yǔ)境暗示巧解選詞填空的技巧。
一、對應解釋
對應解釋即通過(guò)上下文語(yǔ)境中對于空格處詞語(yǔ)作出暗示性的解釋說(shuō)明。分為上文語(yǔ)境暗示和下文語(yǔ)境暗示兩種。這是國考選詞填空中出現頻率最高的語(yǔ)境暗示。
【例1】(2010年國考15題)胡蜂在本能的作用下_________地營(yíng)造自己的生活、生育中心,它的巢是一個(gè)_________的紙房子,蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過(guò)胡蜂的建筑過(guò)程而受到啟發(fā),無(wú)疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。
依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是:
A.獨具匠心 名不虛傳 B.自然而然 貨真價(jià)實(shí)
C.兢兢業(yè)業(yè) 巧奪天工 D.無(wú)師自通 名副其實(shí)
【解析】本題的給定暗示是--胡蜂在本能的作用下。本能的解釋是本身固有的、不學(xué)就會(huì )的能力,故選擇“無(wú)師自通”,屬于上文解釋。后中強調蜂巢與紙之間的高度相似,屬于下文解釋?zhuān)懊逼鋵?shí)”更符合要求。所以正確的選項是D。
【例2】(2010年國考37題)城市的_________化發(fā)展使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解,并失去城市的文化競爭能力。每個(gè)城市都試圖以摩天大樓林立、水泥立交縱橫作為現代化城市的_________,但不容忽視的問(wèn)題是,城市的文化品格和文化生態(tài)也正在悄然消解。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A.單一 目標 B.機械 符號
C.模式 標志 D.無(wú)序 要素
【解析】本題的給定暗示是--發(fā)展使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解,為下文暗示,故可以排除B和D,再看第二個(gè)空,“摩天大樓林立、水泥立交縱橫”只能作為現代化城市的“標志”,“目標”一詞顯然不妥。故選C。
【例3】(2010年國考38題)判斷一家公司是否具有成長(cháng)性,這家公司的產(chǎn)品或服務(wù)有沒(méi)有市場(chǎng)_________至關(guān)重要。有些公司可能有幾年時(shí)間保持了較快的增長(cháng),但是如果所從事的行業(yè)空間有限,就注定了高增長(cháng)只是_________。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A.份額 過(guò)眼云煙 B.需求 無(wú)源之水
C.前景 空中樓閣 D.潛力 曇花一現
【解析】此題兩個(gè)空都可根據上下文語(yǔ)境作出選擇。暗示1--判斷一家公司是否具有成長(cháng)性。成長(cháng)性這個(gè)暗示說(shuō)明公司的產(chǎn)品不但在現在要有份額有需求,更重要的是在未來(lái)可以實(shí)現可持續發(fā)展,即市場(chǎng)要有潛力和前景,排除A和B。暗示2--有些公司可能有幾年時(shí)間保持了較快的增長(cháng),但是如果所從事的行業(yè)空間有限。此句點(diǎn)出了兩個(gè)要點(diǎn),即快速增長(cháng)與發(fā)展停滯,根據愿意,選擇“曇花一現”,比喻美好的事物或景象出現了一下,很快就消失。這兩個(gè)暗示都屬于上文暗示,正確選項是D。
二、引導詞
在選詞填空中,會(huì )出現提示性的引導詞。這類(lèi)詞語(yǔ)包括:“反映到”、“表現在”等詞語(yǔ),通過(guò)這類(lèi)詞語(yǔ),我們可以判斷上下文與空格部分是一一對應的關(guān)系。
【例4】(2007年國考28題)節約其實(shí)就是這樣的_________行為,表現在我們的日常生活中,它就是空調開(kāi)多少度之類(lèi)的細枝末節的問(wèn)題,就是買(mǎi)大排量還是小排量轎車(chē)之類(lèi)的問(wèn)題,就是是否選擇一次性衛生筷之類(lèi)的問(wèn)題。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是:
A.簡(jiǎn)單 B.瑣碎
C.日?! .普通
【解析】在這道題中,“表現在”屬于明顯的引導詞,即通過(guò)后文的對應解釋可以判斷修飾“行為”的形容詞。也就是通過(guò)空調開(kāi)多少度、選擇汽車(chē)需要考慮的問(wèn)題、選擇一次性筷子這類(lèi)細枝末節的問(wèn)題來(lái)對空格處作出解釋。通過(guò)“細枝末節”選出與其意思匹配的形容詞“瑣碎”,答案是B。
【例5】(2008年國考26題)近現代西方科學(xué)與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個(gè)時(shí)期,反映到教育理念上也相應地經(jīng)歷了科學(xué)教育與人文教育的相互_________、越走越遠和共同反思三個(gè)階段。這一歷史發(fā)展表明,過(guò)分強調科學(xué)文化和科學(xué)教育,必然導致對人文的_________;而過(guò)分強調人文文化和人文教育,也會(huì )帶來(lái)對科學(xué)技術(shù)的漠視。
填人畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是:
A.滲透排擠 B.結合無(wú)視
C.滲透輕視 D.結合限制
【解析】這道題的引導詞是“反映到”、“相應地”?!胺从车健闭f(shuō)明前文與空格處有對應關(guān)系,“相應地”說(shuō)明前文與空格處的對應順序。即第一個(gè)空白處需要填的詞與“融合”有近義關(guān)系。因此應該是“滲透”一詞;第二個(gè)空白處與“漠視”相對應,因此應該是“輕視”一詞。所以正確答案為C項。
三、標點(diǎn)符號
通過(guò)標點(diǎn)符號,也可以幫助我們迅速找出句與句之間的關(guān)系。例如:“;”“,”“、”表示并列關(guān)系,即上下文間可能存在一一對應的解釋關(guān)系?!埃骸薄?-”表示解釋說(shuō)明,說(shuō)明下文是對上文的解釋。
【例6】(2010年國考14題)對大多數人來(lái)說(shuō),崗位是個(gè)人歷練成長(cháng)的基石。除了極少數的人能_________創(chuàng )建自己的事業(yè),大多數人都必須走一條相同的路:在崗位上磨煉,依托_________奠定未來(lái)事業(yè)的基礎。
依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是:
A.獨立 同事 B.一手 集體
C.直接 組織 D.主動(dòng) 團隊
【解析】這道題很多考生會(huì )選擇B ,原因在于我們日常用語(yǔ)中“一手創(chuàng )建”搭配的頻率很高,考生憑借語(yǔ)感,直接作出了選擇。但是選詞填空題有時(shí)候就是利用“語(yǔ)感”的錯誤,給被測者制造陷阱。此題的暗示是文中冒號引導的解釋說(shuō)明的句子,即大多數人都是先磨煉、再成功,是間接的建立自己事業(yè)。極少數人與此構成對比,故第一個(gè)空應該是“直接”創(chuàng )建自己事業(yè)。所以正確的選項是C。
四、關(guān)聯(lián)詞
文中出現的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)考生一定要予以重視, “可是”、“但是”、“事實(shí)上”、“其實(shí)”等詞說(shuō)明前后文是轉折關(guān)系?!案?、“甚至”等詞說(shuō)明后文與前文是遞進(jìn)關(guān)系等。出現頻率較高的是轉折關(guān)系,在備考時(shí)需要注意。
【例7】(2009年國考27題)很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩步發(fā)展,可是也有許多人不愿_________。他們有相對穩定的家庭背景,有工作能力,卻在尋找生活的另一種可能性。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是:
A.按部就班 B.墨守成規
C.人云亦云 D.步人后塵
【解析】“可是”是表示轉折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,說(shuō)明其引導的句子與前文相反,也就是說(shuō)空白處所填的詞語(yǔ)要與“穩步發(fā)展”的意思相近。按部就班:按照一定的條理,遵循一定的程序,原指寫(xiě)文章時(shí)結構安排得當,選詞、造句合乎規范。墨守成規:墨守指戰國時(shí)墨翟善于守城,故稱(chēng)善守為墨守;成規指現成的規矩、制度。墨守成規指思想固執保守,守著(zhù)老規矩不放,不思改革進(jìn)取。人云亦云:人家怎么說(shuō),自己也跟著(zhù)怎么說(shuō),指沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì )隨聲附和。步入后塵:踩著(zhù)人家腳印走,比喻追隨、模仿別人。故選A。
【例8】(2007年國考23題)人們一般都認為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的,他們的行為像16個(gè)月大的嬰兒,這種觀(guān)點(diǎn)是_________的,事實(shí)上,“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很_________的,我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個(gè)體。
填入橫線(xiàn)部分最恰當的一項是()。
A.正確 普遍 B.片面 稀少
C.偏頗 稀缺 D.錯誤 少見(jiàn)
【解析】文中“事實(shí)上”首先表示解釋說(shuō)明,而“我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個(gè)體?!闭菍η拔目瞻滋幍慕忉?zhuān)簿褪钦f(shuō)第二個(gè)空白處應該依據后文作出判斷。B項“稀少”通常指物種,C項“稀缺”通常指資源,均與原文段搭配不當。只有D項“少見(jiàn)”是一種客觀(guān)性的表述,意思是“不常見(jiàn)”,與原文段搭配恰當。同時(shí),“事實(shí)上”還有轉折的作用,所以第一個(gè)空白處選擇“錯誤”,正確答案是D。
五、感情色彩
通過(guò)感情色彩暗示可以迅速排除或確定選項,感情色彩包括褒義、中性和貶義三種??忌柽x出符合作者感情傾向性的一項。
【例8】就如同那些古典音樂(lè )愛(ài)好者批駁ipod播放器在玷污耳朵一樣,喜歡聞書(shū)香的人更_________。太多人無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)架的家居環(huán)境,也無(wú)法接受電子文字_________紙質(zhì)書(shū)籍所擁有的心理感情空間,盡管他們都_________電子紙張是一場(chǎng)未來(lái)十年注定將要發(fā)生的大趨勢。
填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是:
A.挑剔 代替 承認 B.偏執 擠占 明白
C.保守 填充 認為 D.高雅 侵占 覺(jué)得
【解析】“批駁”、“玷污”都可以表示出消極的傾向性,“更”是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),即第一個(gè)空白處需要填入的詞也要是表示消極傾向性的詞,同時(shí)在程度上要體現出遞進(jìn)關(guān)系??梢匝杆倥懦硎痉e極傾向性的“高雅”,表示中性色彩的“保守”,A中“挑剔”的程度比“偏執”輕,也要排除。第二個(gè)空白處應該填入消極傾向性的詞,所以正確選項是B。
國考選詞填空,注重語(yǔ)境和語(yǔ)義的雙重考察,今天我們主要從語(yǔ)境的角度為大家提供一些應試技巧??忌Y合上下文語(yǔ)境做題,切忌單憑語(yǔ)感,出題人往往會(huì )利用語(yǔ)感迷惑考生。同時(shí),經(jīng)常會(huì )出現這種情況:不只一個(gè)選項帶入原文后,語(yǔ)義上都說(shuō)得通。這就要求考生再次明確選詞填空的做題原則,即選擇最恰當的一項,而不是正確的一項。
行測更多解題思路和解題技巧,可參看2012年公務(wù)員考試技巧手冊。
