公務(wù)員考試中的數字推理雖然在行政職業(yè)能力測試里只有5道或10道題量的比重,但考生千萬(wàn)不要小看數字推理題,它在整張試卷中占據的位置與地位是非常重要的。
首先從時(shí)間上來(lái)考慮,行政職業(yè)能力測試平均做每道題的時(shí)間(包括涂卡)在50秒左右,時(shí)間是非常緊張的。如果能在數字推理的每道題目上節省半分鐘,那么整個(gè)考試就可以節省出5分鐘,5分鐘對于行政職業(yè)能力測試來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是非常珍貴的時(shí)間了。
其次從心理上來(lái)考慮,如果能在數字推理上一馬平川,又對又快的順利解決掉數字推理,那么考生在做后面的題目時(shí),心理上是會(huì )放松的,而且答題也會(huì )越來(lái)越自信;相反,如果在數字推理上卡住了,有題目沒(méi)做出來(lái),那么在后邊的答題中肯定會(huì )惦記著(zhù)前面的題目,從而導致考試的緊張情緒,自己的信心也會(huì )被削減,甚至由于分神導致一些低級的失誤,例如漏答題,涂錯卡等等。因此,數字推理不論從應考的戰術(shù),還是應考的戰略上來(lái)講都是非常重要的。
下面廣東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://deepandtechno.com/)專(zhuān)家將談一下在考場(chǎng)上快速解答數字推理的“三大武器”:
第一大武器:看走向
拿到題目以后,用2秒鐘迅速判斷數列中各項的走向,例如:是越來(lái)越大,還是越來(lái)越小,還是有起有落。通過(guò)判斷走向,找出該題的突破口。
例如下面這道北京市的公務(wù)員考試行政能力測驗的真題:
14 ,6 ,2 ,0 ,()
A.-2 B.-1 C.0 D.1
我們看到,題目中的四個(gè)數字的趨勢是越來(lái)越小的,也就是走向是遞減的,是一致的。對于這類(lèi)走向一致的數列,通常的做法是從相鄰兩項的差或比例入手,很明顯,這道題目不能從比例入手(因為14/6不是整數),那么,我們就作差,相鄰兩項的差為8,4,2成等比數列,因此,0減去所求項應等于1,故所求項等于-1,故選B。利用數列的走向,可以迅速判斷出應該采取的方法,所以,走向就是旗幟,走向就是解題的命脈。
第二大武器:利用特殊數字
一些數字推理題目中出現的數距離一些特殊的數字非常近,這里所指的特殊數字包括平方數,立方數,因此當出現某個(gè)整數的平方或者立方周?chē)臄底謺r(shí),我們可以從這些特殊數字入手,進(jìn)而找出原數列的規律。
例如下面這道2007年國家公務(wù)員考試行測的真題:
0 ,9 ,26 ,65 ,124 ,( )
A.165 B.193 C.217 D.239
當我們看到26,65,124時(shí),應該自然的本能的聯(lián)想到27,64,125,因為27,64和125都是整數的方次,27是3的立方,64是4的立方也是8的平方也是2的6次方,125是5的立方,很明顯,我們應該把64看作4的立方,也就是該數列每一項加1或減1以后,成為一組特殊的數字,他們是整數的立方,具體的說(shuō),就是:0+1為1的立方,9-1為2的立方,26+1為3的立方,65-1為4的立方,124+1為5的立方,因此,所求項減1應等于6的立方,故所求項為217,因此該題選C。
從這道題目,廣東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒廣大考生要在考場(chǎng)上做到“做對做快”,必須在備考時(shí)進(jìn)行知識的積累和儲備,具體到數字推理部分,就是要在考前將1到20的平方:1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,144,169,196,225,256,289,324,361,400;1到10的立方:1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000;2的1次方到10次方:2,4,8,16,32,64,128,256,512,1024;5的1次方到5次方:5,25,125,625,3125背熟,當數字推理中出現以上這些數字周?chē)臄底謺r(shí),要聯(lián)想到這些特殊的數,從而找出規律,例如,看到217就要想到216。
第三大武器:九九乘法口訣
九九乘法口訣是我國五千年文明的精華,是我們的國粹,作為選拔公務(wù)人員的考試,當然要求應試者對我們的國粹有深刻的認識。當在做數字推理題目時(shí),廣東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒大家在依次讀已知的數的時(shí)候,應時(shí)刻想著(zhù)乘法口訣,看看題目中的已給的數字是否在乘法口訣有關(guān)系,因為九九乘法口訣中所涉及的不僅是簡(jiǎn)單的乘法口訣,其中蘊涵著(zhù)大量100以?xún)日麛档挠嘘P(guān)整除的信息,因此,很多時(shí)候,我們可以?xún)H僅利用九九乘法口訣就找出已給數字的規律。
例如下面這道2005年國家公務(wù)員考試B類(lèi)行測考試的真題:
1 ,1 ,8 ,16 ,7 ,21, 4 ,16 ,2 ,( )
A.10 B.20 C.30 D.40
當我們看到8,16,7,21,4,16時(shí),如果能意識到它們在九九乘法口訣中的地位,那么我們也就找到了解這道題的突破口了:1/1=1,16/8=2,21/7=3,16/4=4,因此所求項除以2應等于5,故所求項為10,故選A。因此,在做數字推理題時(shí),應該一邊讀題,一邊考慮這些已知的數是否在乘法口訣中出現過(guò),以及它們之間的聯(lián)系。
以上推薦的“三大武器”是在公務(wù)員考試中經(jīng)常使用的,理解掌握了以后,就能夠快速解決數字推理的題目,達到“做對做快”的目的。
行測更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。
