組合數列，就是由兩個(gè)或多個(gè)數列組合而成的新數列，一般是把基礎數列重新排列組合或者經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單運算得到的新的數列。介于數字個(gè)數的限制，目前考到的題型一般都是兩或三個(gè)簡(jiǎn)單數列的組合形式。相應的，解題過(guò)程中只要把兩個(gè)拆開(kāi)即可。

　　在數列重新組合的過(guò)程中，具體還可劃分為以下兩種：有分隔符的和沒(méi)有分隔符。前者直接把兩個(gè)簡(jiǎn)單數列放在一起，目前考到的題型有以下幾種：

　　兩個(gè)數列的簡(jiǎn)單交叉

　　例：1、4、3、5、2、6、4、7、( )

　　A．1 　　B．2 　　C．3 　　D．4

　　解析：奇數項1、3、2、4，偶數項4、5、6、7，奇數項規律不明顯偶數項規律明顯，則奇數項的規律有可能跟偶數項有關(guān)系，觀(guān)察得：1+3=4、3+2=5、2+4=6、4+?=7，故應選C。

　　兩個(gè)數字分組

　　先兩兩分組，分組后組內進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減乘除四則運算，即可得到一個(gè)簡(jiǎn)單基礎數列。

　　例：4、5、8、10、16、19、32、( )

　　A．35 　　B．36 　　C．37 　　D．38

　　解析：先兩兩分組，分組后組內進(jìn)行減法運算得到：1、2、3、4簡(jiǎn)單的等差數列，故原數列未知項為36，選擇B．

　　無(wú)論交叉數列還是分組數列，都是人為的把原數列拆開(kāi)然后再尋找規律，因此，交叉數列和分組數列在原理上是一致的，在公考中有很大一部分題型是交叉和分組的方法都能得出正確答案。

　　數位組合

　　例：232，364，4128，52416，( )

　　A．64832 　　B．624382 　　C．723654　　D．87544

　　解析：此數列數位比較多，不像一般見(jiàn)到的數字推理題。將每個(gè)數字的各個(gè)組成數字拆開(kāi)來(lái)看得：(2、3、2)(3、6、4)(4、12、8)(5、24、16)，看各數字的首位得：2、3、4、5、6，其次：3、6、12、24、48，故應選擇A．

　　行測更多解題思路和解題技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。