言語(yǔ)理解類(lèi)題目常見(jiàn)的語(yǔ)病類(lèi)型如下：

　　一、搭配不當

　　1．一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖曳著(zhù)，月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的聲響。

　　【解析】“月光”不能搭配“晃動(dòng)”。

　　2．你知道每斤蜂蜜中包含著(zhù)蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？根據科學(xué)家統計，蜜蜂每釀造1斤蜜，大約要采集50萬(wàn)朵的花粉。

　　【解析】“50萬(wàn)朵”與“花粉”搭配不當。

　　3．這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養失足青年的場(chǎng)所，多次受上級領(lǐng)導的表彰。

　　【解析】“培養”與“失足青年”搭配不當。

　　4．在他那個(gè)寂靜的世界里，他像一頭牛、一塊石頭、一彎清澈明凈的溪水坦蕩地流著(zhù)……

　　【解析】“?！?、“石頭”與“流著(zhù)”搭配不當。

　　二、一面對兩面

　　1.一篇議論文觀(guān)點(diǎn)正確、論據充分、結構完整，是衡量其好壞的重要標準。

　　【解析】句子的前半部分“觀(guān)點(diǎn)正確、論據充分、結構完整”都是好的一方面，不能對應后半部分的“好”與“壞”。

　　2．能否提高學(xué)習成績(jì)，很大程度上取決于自己虛心刻苦。

　　【解析】“能”與“否”為兩面，不能對應之后“虛心刻苦”的一面。

　　三、成分多余

　　1．他的學(xué)習成績(jì)之所以好，一個(gè)重要原因是由于勤奮、刻苦。

　　【解析】“之所以”就是“……的原因”，兩者保留其一即可。

　　2．這種新產(chǎn)品深受廣大客戶(hù)以及家庭婦女的歡迎。

　　【解析】“客戶(hù)”包含“家庭婦女”，成分多余。

　　四、肯定與否定

　　1．這道理是不言而喻的，沒(méi)有誰(shuí)不會(huì )想象不出的。

　　【解析】后半句的三層否定等于“否定”，與之前的肯定表達相悖。

　　2．《通知》嚴禁上級部門(mén)不得違反有關(guān)規定干預下級機關(guān)的機構設置和人員編制配置，強調機構改革涉及的人員要正確對待進(jìn)退流轉，服從組織分配。

　　【解析】“嚴禁”……“不得違反”，雙重否定等于肯定，等于鼓勵違反，與后邊表述相悖。

　　五、歧義表達

　　1．定語(yǔ)修飾歧義

　　一個(gè)學(xué)生的建議、發(fā)現敵人的哨兵。

　　【解析】一個(gè)--學(xué)生的建議，一個(gè)學(xué)生--的建議；發(fā)現--敵人的哨兵，發(fā)現敵人--的哨兵。

　　2．主謂賓搭配歧義

　　沒(méi)有穿破的衣服、他們三個(gè)一組。

　　【解析】沒(méi)有--穿破的衣服，沒(méi)有穿破--的衣服；他們--三個(gè)一組，他們三個(gè)--一組。

　　3．詞語(yǔ)組合歧義

　　這個(gè)人誰(shuí)都不認識

　　【解析】這個(gè)人--誰(shuí)都不認識，這個(gè)人誰(shuí)都--不認識。

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