公務(wù)員考試的言語(yǔ)理解與表達部分，是行測考試部分最易上手的一類(lèi)考題，因為做閱讀題類(lèi)似于語(yǔ)文考題，題型大家都很熟悉，但是在高壓的公務(wù)員考場(chǎng)上，需要大家在很短的時(shí)間內就突破，這就需要一定的技巧。在言語(yǔ)理解與表達部分，片段閱讀是考查重點(diǎn)，題量也是最大的，所以，大家一定要明白一些討巧的方法。

　　第一個(gè)方法叫分步解題法：做言語(yǔ)題是一定要先看問(wèn)題再讀題的，最后看選項。分清意圖、主旨、指代、細節等的問(wèn)法，再進(jìn)行有針對性的閱讀和選擇。以下題為例：

　　【例】目前，我國正處于產(chǎn)業(yè)結構調整的關(guān)鍵階段。在當前的世界經(jīng)濟危機中，我們已有的外貿主導型經(jīng)濟模式可持續性越來(lái)越小。農業(yè)是經(jīng)濟危機的避風(fēng)港，只有通過(guò)強農惠農、提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場(chǎng)競爭力，來(lái)全面提高農民收入，推動(dòng)農村經(jīng)濟的大發(fā)展和廣闊的農村市場(chǎng)需求的大升級，才能全面擴大內需，推進(jìn)我國外向型經(jīng)濟向內向型經(jīng)濟的順利轉型。

　　對這段文字的主旨概括最準確的是(   )

　　【例】縱觀(guān)各國貨幣發(fā)展歷史，貨幣國際化雖然給所在國帶來(lái)一定風(fēng)險，但卻遠遠低于帶來(lái)的好處。從老百姓的角度看，本國貨幣的國際化程度高，就意味著(zhù)在出國旅游、消費、留學(xué)的過(guò)程中可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付，不必經(jīng)過(guò)繁瑣的匯兌程序；從政府的角度看，國際貨幣發(fā)行國可以通過(guò)發(fā)行本國貨幣為國際赤字融資，相當于對別的國家征收了“鑄幣稅”，其中的好處不言而喻。因此，許多國家的貨幣都“爭先恐后”地走向國際化。

　　這段文字意在說(shuō)明(   )

　　【例】過(guò)去幾十年，中國社會(huì )淡化了民族民俗。隨著(zhù)人們生活富裕，需要用一個(gè)個(gè)節日掀起娛樂(lè )高潮，這時(shí)發(fā)現我們的傳統節日“貧乏”，難以滿(mǎn)足人們的精神文化需求，于是，那些富于人情味的洋節便順理成章地鉆入了中國人的生活。

　　這段話(huà)對洋節進(jìn)入中國人生活的態(tài)度是(    )

　　上面這三個(gè)例子的問(wèn)法就分別是主旨、意圖、細節判斷題，問(wèn)的側重點(diǎn)不同作答時(shí)也要有不同的角度思考。但是有時(shí)可能題目本身出的不嚴謹，所以還是以原題為基礎，不要僵化套用方法，優(yōu)中擇最優(yōu)。

　　第二個(gè)方法是替換壓縮法：原文中出現的內容，在選項中往往不會(huì )原封不動(dòng)的展現，選項有可能壓縮或用同樣意思不同語(yǔ)言表達，考生一定要細致。

　　例：【原文】所以和諧的一個(gè)條件是對于多樣性的認同

　　【正確答案】差異是和諧的必要條件

　　【原文】但就全球來(lái)看，氣候變暖對世界經(jīng)濟的負面影響是主要的，得到好處的僅是局部地區

　　【正確答案】氣候變暖將給世界經(jīng)濟帶來(lái)消極影響

　　【原文】因此，將整個(gè)社會(huì )監督的“希望”全部寄托在媒體身上，既不科學(xué)，也不現實(shí)

　　【正確答案】目前媒體監督被賦予過(guò)多的期望

　　第三個(gè)方法是成分分析法：讀片段時(shí)遇到長(cháng)難句就找主謂賓，而賓語(yǔ)通常是一個(gè)復合結構或小句。例：的--定語(yǔ)(前置) 地--狀語(yǔ)(前置)得--補語(yǔ)(后置)。

　　【例】數字世界帶來(lái)的最深刻的變化是最小范圍內以及最大范圍內給人們提供了異步能力。

　　文中的“變化”指的是(    )

　　A．微觀(guān)世界和宏觀(guān)世界發(fā)生的變化

　　B．有效利用通信頻道，實(shí)現資源共享

　　C．人們的觀(guān)念和生活方式的徹底改變

　　D．從各方面給人們提供異步能力

　　例題中最小范圍內以及最大范圍內就是對“變化”下的定于語(yǔ)。

　　第四個(gè)方法是背景鋪墊法：在閱讀片段時(shí)往往有很多北京鋪墊的內容，一般不是選項， 例如有這些背景的類(lèi)型：

　　1、時(shí)間/地點(diǎn)狀語(yǔ)：近年來(lái)、改革開(kāi)放以來(lái)、明清之 際、建國初期、目前、日前、當下；在美國、在中國北方

　　2、分析形勢：隨著(zhù)……的變化/的提高/下降/緊缺/發(fā)展/日益突出等，在這樣的背景/趨勢/形勢/情況下

　　【例】隨著(zhù)通訊技術(shù)的進(jìn)步，當今社會(huì )，政府執政的輿論環(huán)境已發(fā)生了明顯的變化，各種輿論可以借助網(wǎng)絡(luò )、短信等現代傳播工具，跨越時(shí)空迅速傳遞，使意見(jiàn)空間加大，意見(jiàn)力度增強，而決策透明度的增加和公民民主參與意識的增強，又加大了政府的輿論壓力。在這樣的背景下，政府對“輿情危機”的處理，需要改變以往的被動(dòng)方式，針對新出現的情況，及時(shí)采取新的方式來(lái)應對。

　　【例】近年來(lái)全球油價(jià)持續上漲，隨著(zhù)各國原油生產(chǎn)能力的日益提高，全球原油儲備資源日趨緊張。據分析人士預測，這一上漲趨勢絕不會(huì )在短期內逆轉。受此影響，盡管汽車(chē)已逐漸成為人們不可缺少的日常交通工具，但越來(lái)越多的人決定暫緩買(mǎi)車(chē)或者開(kāi)始暫停用車(chē)。照此看來(lái)，整個(gè)汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險在相當長(cháng)一段時(shí)間里有增無(wú)減。

　　第五個(gè)方法是援引觀(guān)點(diǎn)法：援引是為了引出之后作者的觀(guān)點(diǎn)，重點(diǎn)閱讀援引之后的語(yǔ)句，類(lèi)型有：

　　1、正向援引：(正如)    結論性引導詞-因此、所以等

　　2、反向援引：一家之言，有轉折性引導詞-但是、然而等

　　【例】孔子嘗曰：“未知生，焉知死？”生與死自孔子時(shí)起便是中國人始終關(guān)注的問(wèn)題，并得到各種回答。尤其在漢代，人們以空前的熱情討論這兩個(gè)問(wèn)題。不僅是出于學(xué)者的學(xué)術(shù)興趣，亦出于普通民眾生存的需要。然而，正如孔子所說(shuō)，在中國思想史上，對生的問(wèn)題的關(guān)注似乎遠勝于對死的問(wèn)題的追問(wèn)。有時(shí)候人們確實(shí)覺(jué)得后者更重要，但這并非由于死本身，而是因為人們最終分析認為，死是生的延續。

　　這段文字的核心觀(guān)點(diǎn)是：(     )

　　A．孔子關(guān)于生死的看法對中國人產(chǎn)生深遠影響

　　B．生與死是中國思想史上長(cháng)期受到關(guān)注的問(wèn)題

　　C．中國人對生與死的問(wèn)題的討論實(shí)際以生為旨歸

　　D．對生死問(wèn)題的不同答案源自討論者的不同觀(guān)念

　　【例】有一種很流行的觀(guān)點(diǎn)，即認為中國古典美學(xué)注重美與善的統一。言下之意則是中國古典美學(xué)不那么重視美與真的統一。筆者認為，中國古典美學(xué)比西方美學(xué)更看重美與真的統一。它給美既賦予善的品格，又賦予真的品格，而且真的品格大大高于善的品格。概而言之，中國古典美學(xué)在對美的認識上，是以善為靈魂而以真為最高境界的。通過(guò)這段文字我們可以知道，作者的觀(guān)點(diǎn)(    )

　　A．正確而不流行      　　　 B．流行而不正確   　　　 C．新穎而不流行     　　　  D．流行而不新穎

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