一.應試要領(lǐng)
由于類(lèi)比推理涉及的邏輯關(guān)系比較多,要想提高類(lèi)比推理結論的可靠性程度,必須注意以下四個(gè)問(wèn)題。
1. 兩組類(lèi)比對象的共有屬性越多,則據此推出的另一對相似詞的可靠性越高
兩組類(lèi)比對象的相同屬性越多,意味著(zhù)兩組對象在類(lèi)與類(lèi)的關(guān)系中就越接近,因此就越能排除迷惑項,類(lèi)推出的結論也就越可能符合題干部分詞語(yǔ)要考查的邏輯關(guān)系。如果兩組類(lèi)比對象之間沒(méi)有足夠的共同屬性,比較起來(lái)就可能不倫不類(lèi),即由兩個(gè)已知詞的邏輯關(guān)系推出的另一組具有相同邏輯關(guān)系的兩個(gè)詞,就很可能會(huì )有較大的誤差。
例如:南京∶金陵
A. 昆明∶春城比 B. 廣州∶穗
C. 太原∶晉 D. 北京∶薊
本題中,從題干部分很明顯可以得出兩個(gè)詞之間是同一事物的不同稱(chēng)謂的邏輯關(guān)系,但僅有此關(guān)系無(wú)法在備選項中選出答案,因為A、B、D都符合要求。再仔細分析題干部分可以發(fā)現金陵是南京歷史上有過(guò)的名稱(chēng),而A中春城是昆明的別稱(chēng),B中廣州的簡(jiǎn)稱(chēng)為穗。只有D項中薊是北京古代的名稱(chēng)。也就是說(shuō),在本題中若要得到正確結論,必須同時(shí)符合兩個(gè)邏輯關(guān)系。所以,我們一定要盡可能多地找出類(lèi)比推理對象之間的共有屬性,這樣才能提高結論的正確性。
2.類(lèi)比對象相同的本質(zhì)屬性越多,則結論的可靠程度越高
在事物的眾多屬性中,本質(zhì)屬性決定著(zhù)非本質(zhì)屬性。如果兩組對象的共有屬性是本質(zhì)方面的,并且這種共同本質(zhì)屬性越多,那么得到的結論正確率就越高。
例如:金剛石∶石墨
A. 氧氣∶氮氣 B. 生石灰∶熟石灰
C. 紅磷∶白磷 D. 二氧化碳∶干冰
本題中,題干部分金剛石和石墨具有相同的構成元素,雖然物理形態(tài)不同,但是其本質(zhì)屬性是相同的,它們是同素異形體。在選項部分,最具迷惑性的選項就是D項二氧化碳和干冰,它們是同一物質(zhì)的不同形態(tài),具有相同的本質(zhì)屬性,但它們不是同素異形體,后者僅指單質(zhì),不包括化合物。最符合題干要求的應當是C項紅磷與白磷,它們也是同素異形體。
所以,在做類(lèi)比推理試題時(shí),一定要尋找到盡可能多的相同的本質(zhì)屬性。
3.類(lèi)比對象的共有屬性與推出的一對詞語(yǔ)間的聯(lián)系越緊密,則結論的可靠程度就越高
類(lèi)比推理結論的可靠程度還取決于共有屬性與推出的一對詞語(yǔ)之間的聯(lián)系程度。如果共有屬性與推出的詞語(yǔ)之間聯(lián)系緊密,結論的可靠程度就大;如果進(jìn)行類(lèi)比的對象,其屬性與推出詞語(yǔ)之間的聯(lián)系不緊密,就有可能是屬性與詞語(yǔ)的生硬搭配,并無(wú)必然聯(lián)系,那么結論的可靠性就不大。
例如:水果∶ 蘋(píng)果
A. 魚(yú)∶鯨魚(yú) B. 糧食∶蔬菜
C. 花卉∶蘭花 D. 大豆∶高粱
本題中,題干部分是屬種關(guān)系,蘋(píng)果是水果的一種。在備選項中,有人將A分析后,認為鯨和魚(yú)有很多相同之處,如都生活在水中,形體相似等,因此就錯誤地認為鯨也是魚(yú)類(lèi),兩者具有屬種關(guān)系。實(shí)際上,鯨用肺呼吸,屬于哺乳動(dòng)物,不屬于魚(yú)類(lèi),因而并不構成屬種關(guān)系,本題應選C。
4.進(jìn)行類(lèi)比推理時(shí),要注意避免犯“機械類(lèi)比”的錯誤
所謂“機械類(lèi)比”是僅僅依據對象間表面相似或偶然相似進(jìn)行類(lèi)比,從而得出荒謬結論的推理方式。
例如:工匠∶鐘表
A. 飛鳥(niǎo)∶飛機 B. 上帝∶世界
C. 建筑工人∶樓房 D. 蜜蜂∶蜂巢
中世紀時(shí),在基督教神學(xué)中,有的神學(xué)家就認為:鐘表是有一定構造、規律的,是由人制造出來(lái)的,有其制造者,類(lèi)推出上帝創(chuàng )造了世界,原因是世界也有一定構造的,有規律的,所以世界也必然有一個(gè)創(chuàng )造者,他就是上帝,從邏輯關(guān)系上分析,這就是犯了“機械類(lèi)比”的錯誤。而D項錯在,蜜蜂建造蜂巢是無(wú)意識的本能行為,其沒(méi)有計劃性、目的性。本題正確選項應當是C。
二.應試技巧
對于類(lèi)比推理這一題型,考生容易出現兩種應試傾向:第一是麻痹大意,覺(jué)得此類(lèi)考題非常容易,草草一看就匆忙作答;第二是糾纏不清,因為對此類(lèi)考題感到陌生,無(wú)從下手而遲遲不下手,在一個(gè)考題上糾纏多時(shí),反復考慮,浪費了寶貴的時(shí)間。對于公務(wù)員的應試者來(lái)說(shuō),這兩種傾向都要避免,一定要在考試時(shí)注意應試的技巧。具體來(lái)說(shuō),有以下幾點(diǎn):
1.盡可能多地了解兩個(gè)詞語(yǔ)間的常見(jiàn)邏輯關(guān)系。因為只有積蓄了盡可能多的儲備知識,才能最準確地對類(lèi)比對象進(jìn)行分析,找出符合要求的邏輯關(guān)系,得到正確結論。
2.答題時(shí)要將四個(gè)選項看完之后,逐一分析,找到與題干詞有最多共性,以及在本質(zhì)屬性上最為相似的備選項。
3.不要被表面的、非本質(zhì)的聯(lián)系所迷惑,一定要透過(guò)現象發(fā)現本質(zhì),找到盡可能多的相同或相似的本質(zhì)屬性。
4.練習不在多,關(guān)鍵是總結規律和方法。一定不要陷入題海戰術(shù),有很多輔導書(shū)列出了很多的訓練題,但大部分和真題的難度和命題思路有很大差距,人為增加了廣大考生的備考負擔和減弱了復習效率!
行測更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。
