詞義辨析是邏輯填空題的一大考查重點(diǎn)。正確理解、準確辨析詞語(yǔ)的含義，對解答邏輯填空題至關(guān)重要。進(jìn)行詞義辨析，可從詞語(yǔ)的理性義、詞語(yǔ)的色彩義和詞語(yǔ)搭配三方面著(zhù)手。本篇文章廣東公務(wù)員考試網(wǎng)為考生講解詞的理性義。

　　詞語(yǔ)的理性義，它是詞語(yǔ)最基礎的含義，主要包括詞義所指的范圍、所側重的點(diǎn)、所表現的輕重程度。

　　1.詞義所指的范圍

　　詞義所指的范圍，有大小的不同，也有所指對象的不同。政法干警考試中，對范圍大小不同的近義詞辨析考查較少，多是對詞義所指對象的考查。在辨別詞義所指對象時(shí)，可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行考慮。

　?。?）對象的類(lèi)屬劃分

　　有些詞語(yǔ)詞義相近，但所針對的對象屬于不同的類(lèi)別。

　　示例：“度過(guò)”VS“渡過(guò)”

　　度過(guò)：指過(guò)去的意思，多用于表示與時(shí)間有關(guān)的對象，如“光陰”“童年”等；

　　渡過(guò)：渡，水字旁。指經(jīng)過(guò)與水有關(guān)的江、河、湖、海等，也指經(jīng)過(guò)困難、危機等。

　　【例題1】 失敗在很多時(shí)候，并不是因為技不如人，也不是因為我們不具備成功的實(shí)力，而是我們在很多時(shí)候，在心理上         了一種固定不變的看法，這種看法往往會(huì )讓人們覺(jué)得自己根本就不可能實(shí)現某個(gè)目標。這種定式心理在很大程度上        了人的思維，也同時(shí)         了人們創(chuàng )新的腳步。

　　填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是（    ）。

　　A．默許  囚禁  禁錮      B．默認  禁錮  囚禁

　　C．默許  禁錮  囚禁      D．默認  囚禁  禁錮

　　解析：“默認”有承認之意，“默許”有許諾之意，“看法”與“默認”搭配更合適?！敖d”主要用于抽象的事物，“囚禁”主要用于具體的事物，“思維”屬抽象事物，“腳步”屬于具體事物，故正確答案為B。

　?。?）對象的內外指向性

　　每個(gè)人從意識覺(jué)醒開(kāi)始，就產(chǎn)生了內外兩個(gè)視界，如：從獨立的個(gè)人來(lái)看，自己是內，他人是外；從團隊來(lái)看，隊員是內，非隊員是外；從地域來(lái)看，家鄉、祖國是內，其他地方都是他鄉、異國，是外。如此種種內外意識存在于我們生活的方方面面。這種意識帶入到語(yǔ)言中使得我們的詞語(yǔ)也有了內外的指向性。

　　示例：“反思”、“后悔”VS“參考”、“接納”

　　“反思”的只能是自己或與自己相關(guān)的事，“后悔”也只能后悔自己的行為，不能“后悔”別人，所以這兩個(gè)詞指向的都是內；“參考”的只能是主體以外的人的觀(guān)點(diǎn)，同樣“接納”也只能針對自我以外的人或事物，兩個(gè)詞都指向外。

　　【例題2】 為英雄全訓華守墓37年的陳健，獲得了“感動(dòng)中國”2005年度人物的稱(chēng)號。評委會(huì )給他的頒獎詞是：一個(gè)生者對一個(gè)死者的承諾，只是良心的自我          ，但是他卻為此堅守37年，放棄了夢(mèng)想、幸福和骨肉親情。         火紅的時(shí)代背景，他身上有古典意識的風(fēng)范……

　　填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是（    ）。

　　A.約束  淡去       B.制約  淡忘       C.約束  淡忘       D.制約  淡去

　　解析：“制約”只能來(lái)自對方，而“約束”既可以來(lái)自對方，也可以來(lái)自自己。題干中的束縛是來(lái)自“自我”，因此選“約束”?！暗ァ笔堑?、稀釋、褪去的意思，“淡忘”指印象逐漸淡薄以至于忘記。題干說(shuō)的是“火紅的時(shí)代背景”，用“淡去”表示對這種鮮艷的“火紅”色背景的淡化、稀釋?zhuān)暇湟?。故第二空選“淡去”。故正確答案為A。

　?。?）對象的時(shí)態(tài)特征

　　有些詞語(yǔ)帶有比較明顯的時(shí)間特征，或針對的是過(guò)去的人、事，或針對是現在，或針對的是未發(fā)生的、將來(lái)的事。

　　示例：“追憶”、“回顧”VS“展望”、“預測”

　　“追憶”、“回顧”針對的只能是已發(fā)生了的，“展望”、“預測”針對的只能是未來(lái)。

　　【例題3】網(wǎng)絡(luò )由于飛速發(fā)展而在整個(gè)社會(huì )活動(dòng)中發(fā)揮著(zhù)日益巨大的作用，由于            的加強，信息交流加快，生產(chǎn)和工作效率都大為提高。同時(shí)，也可能         各種社會(huì )問(wèn)題，如計算機犯罪、個(gè)人信息被泄露等。

　　填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是（   ）。

　　A.關(guān)聯(lián)  催生           B.聯(lián)系  引發(fā)

　　C.互動(dòng)  暴露           D.交往  帶來(lái)

　　解析：先看第二空?！氨┞丁钡闹荒苁且呀?jīng)存在了的事物，“催生”、“引發(fā)”、“帶來(lái)”均針對的多是之前沒(méi)有的事物。題干中“計算機犯罪、個(gè)人信息被泄露”是隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的飛速發(fā)展而產(chǎn)生的，并不是早已存在的，故“暴露”不合句意，排除C。

　　再看第一空，區分比較“關(guān)聯(lián)”、“聯(lián)系”和“交往”?！瓣P(guān)聯(lián)”側重的是事物之間存在相互影響的關(guān)系；“聯(lián)系”指相互接上關(guān)系；“交往”所適用的范圍相對較小，且含有親密的意味。而題干中指的是網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展使得社會(huì )活動(dòng)中的各個(gè)方面的相互接觸增多，“聯(lián)系”的意思最契合，故答案為B。

　　行測更多解題思路和解題技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。