邏輯判斷一直都是公務(wù)員考試中的難點(diǎn)，很多考生為此痛苦不已，甚至直接選擇放棄。廣東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://deepandtechno.com/）總結了一些實(shí)戰技法，幫你輕松破解邏輯判斷。

　　縱觀(guān)近年的公考，論證推理為主體已是大勢所趨。論證推理分為前提假設型、支持型、削弱型、因果型、解釋型等。

　　破解方法分為三步：

　　第一， 找到題面結論是什么。也就是題面通過(guò)那些論據得到了一個(gè)什么樣的結論。找到結論是核心，這樣我們才能明確題面在探討的問(wèn)題是什么。

　　第二，找到關(guān)鍵問(wèn)題。即迅速的找到題面的要求是什么，要求我們尋找的是前提、支持還是削弱。明確這個(gè)問(wèn)題，我們的解題才是有的放矢。

　　第三，從選項中尋找答案。得出答案不是盲目的去思考，而是帶著(zhù)問(wèn)題到選項中去尋找，通過(guò)排除不符合選項得到正確答案。同時(shí)，值得大家注意的是，不同的題型，解題關(guān)鍵有所不同。 前提假設型的題目，題面論證肯定是不充分的，存在邏輯漏洞的，需要我們從選項中去尋找答案。支持型的題目，需要我們尋找的是能夠證明題面結論正確的選項。 削弱型的題目，要求我們尋找的是能夠證明題面結論錯誤或者與之相反的選項。 因果型的題面，必須謹記正確答案只能從題面論述中直接推出來(lái)，不能增加主觀(guān)的想象和任何條件。 解釋型的題目，所選擇的答案必須能夠解決到題面矛盾的。

　　【例題】 “東胡林人”遺址是新石器時(shí)代早期的人類(lèi)文化遺址，在遺址中發(fā)現的人骨化石經(jīng)鑒定為兩個(gè)成年男性個(gè)體和一個(gè)少年女性個(gè)體。在少女遺骸的頸部位置有用小螺殼串制的項鏈，腕部佩戴有牛肋骨制成的骨鐲。這說(shuō)明在新石器時(shí)代的早期，人類(lèi)的審美意識已開(kāi)始萌動(dòng)。

　　以下哪項如果為真，最能削弱上述判斷?

　　A.新石器時(shí)代的飾品通常是石器

　　B.出土的項鏈和骨鐲都十分粗糙

　　C.項鏈和骨鐲的作用主要是表示社會(huì )地位

　　D.兩個(gè)成年男性遺骸的頸部有更大的項鏈

　　【解析】首先我們需要尋找題面的結論是什么。題面通過(guò)論證得出結論：在新石器時(shí)代的早期，人類(lèi)的審美意識已開(kāi)始萌動(dòng)。然后明確關(guān)鍵問(wèn)題：最能削弱上述判斷的。這里我們就知道我們要找的是證明結論錯誤或與之相反的問(wèn)題。也就是要說(shuō)明在新石器時(shí)代早期，人類(lèi)的審美意識沒(méi)有萌動(dòng)。再考慮從選項里去尋找答案。

　　A項，新石器時(shí)代的飾品通常是石器，但無(wú)法排除可以用骨器和螺殼，排除。

　　B項，出土的項鏈和骨鐲都十分粗糙，與是否說(shuō)明了審美意識無(wú)關(guān)，排除。

　　C項，另有他因，項鏈和骨鐲的作用主要是表示社會(huì )地位，而不是表明審美的萌動(dòng)。能夠削弱，符合。

　　D項，兩個(gè)成年男性遺骸的頸部有更大的項鏈，與是否產(chǎn)生審美意識無(wú)關(guān)，排除。

　　故，最能削弱上述判斷的是C項。

　　行測更多解題思路和解題技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。