關(guān)聯(lián)詞是連接上下文的紐帶，對理解文意、把握題干重點(diǎn)具有重要意義，因此廣東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://deepandtechno.com/）提醒廣大考生，關(guān)聯(lián)詞的作用不可小覷。借助關(guān)聯(lián)詞不但能較快理解題意，還能迅速找到文段主旨所在。

　　我們在做言語(yǔ)理解與表達中片段閱讀這部分的題型時(shí)候要尋找文段的重點(diǎn)，其中關(guān)聯(lián)詞是一個(gè)很重要的標志，如表“轉折”、“遞進(jìn)”、“因果”等關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。一般來(lái)說(shuō)，我們可以這樣來(lái)運用關(guān)聯(lián)詞確定文段重點(diǎn)：

　　一、轉折后是重點(diǎn)

　　【例題】對一項科學(xué)工作的評價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結為一個(gè)數字的大小，任何數字都不能取代同行評議及對該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗。然而，不好的評價(jià)指標有可能誤導評審人員，導致錯誤的結果；而好的評價(jià)指標可以提供更準確的信息，使相應的評審更加客觀(guān)和公正。

　　作者的觀(guān)點(diǎn)是，對科學(xué)工作的評價(jià)(    )。

　　A. 應該是主觀(guān)評價(jià)和客觀(guān)評價(jià)的統一

　　B. 關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評價(jià)指標體系

　　C. 不應以數字結論作為主要參考依據

　　D. 需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現公正

　　【解析】此題答案為B。把握文段，文段首句給出了評價(jià)指標的內容，后面的由“然而”表示轉折的關(guān)聯(lián)詞引出文段的重點(diǎn)即評價(jià)指標的重要性，作者意在強調建立科學(xué)評價(jià)標準的重要性，故選B。

　　二、遞進(jìn)后是重點(diǎn)

　　【例題】要讓人民更多地了解司法，參與司法，不僅要讓人民知道實(shí)體的結論，而且要讓人民知道程序并參與到程序中來(lái)，形成實(shí)體性的結論，讓權力在陽(yáng)光下運行，要求司法權對自我進(jìn)行約束和限制，更要求公民參與意識、參與行為如同陽(yáng)光一樣令濫用的權力無(wú)處容身。

　　根據上述文字，人民參與司法，關(guān)鍵是(    )。

　　A. 要增強公民參與意識

　　B. 要讓人民知道實(shí)體的結論

　　C. 要讓人民知道程序并參與其中

　　D. 要加強司法權的自我約束和限制

　　【解析】此題答案為A。該文段由一個(gè)“不僅…而且…更”的多重遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞連接，最后一層遞進(jìn)之后是文段論述的重點(diǎn)，說(shuō)明了公民參與意識與參與行為的重要性，故選A。

　　三、結論詞之后是重點(diǎn)

　　【例題】聯(lián)合國教科文組織將2008年定為“馬鈴薯年”，俗名“土豆”的馬鈴薯被聯(lián)合國的專(zhuān)家們稱(chēng)為“隱藏的寶貝”。聯(lián)合國用一種農作物命名一個(gè)年份，在歷史上只出現過(guò)一次，就是2003年--國際水稻年。今年的主角為什么不是“玉米”、“蘋(píng)果”，偏偏是土豆這個(gè)深埋地下、不起眼兒的小東西呢？因為解決全球糧食安全問(wèn)題需要土豆。

　　對這段文字概括最準確的是(    )。

　　A. 土豆和水稻都是重要的農作物            B. 全球糧食安全問(wèn)題應引起重視

　　C. 土豆被提到糧食安全的戰略高度         D. 土豆潛在的巨大價(jià)值有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)

　　【解析】此題答案為C。最后兩個(gè)句子為因果關(guān)系的設問(wèn)句，一問(wèn)一答揭示了文段的主旨，即“因為”這個(gè)結論詞之后的“解決全球糧食安全問(wèn)題需要土豆”。故選C。