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        廣東公務(wù)員行測邏輯填空解題技巧之“三彩”辨析法
        http://deepandtechno.com       2013-01-30      來(lái)源:廣東公務(wù)員考試網(wǎng)
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          公務(wù)員考試 中行測中邏輯填空解 題技巧,詞語(yǔ)的色彩義包括三個(gè)方面的內容:感情色彩、語(yǔ)體色彩和形象色彩。  廣東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://deepandtechno.com/)認為,這三個(gè)“色彩”角度來(lái)即是“三彩”辨析法。


          詞語(yǔ)的感情色彩:指的是詞語(yǔ)中附著(zhù)的人們對所描述對象或褒或貶的感情色彩。根據感情色彩的不同,詞語(yǔ)一般分為:褒義詞、貶義詞、中性詞。


          詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩:指的是不同的交際環(huán)境中所使用的詞語(yǔ)的特點(diǎn)。它包括口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)兩大類(lèi)??陬^語(yǔ)比較通俗、自然,書(shū)面語(yǔ)相對文雅、莊重。公務(wù)員考試選取的命題材料多是書(shū)面語(yǔ)。從表達內容看,書(shū)面語(yǔ)又可分為公文語(yǔ)體、政論語(yǔ)體、新聞?wù)Z(yǔ)體、科技語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體和廣告語(yǔ)體。


          詞語(yǔ)的形象色彩:指的是某些詞語(yǔ)能讓人產(chǎn)生視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等感官上的聯(lián)想的特點(diǎn)。


          一、注意感情傾向


          根據感情色彩的不同,詞語(yǔ)可分為褒義詞、貶義詞和中性詞。做題時(shí),可依據題干提供的語(yǔ)境,判斷作者的情感傾向與褒貶意味,再從選項中選出與題干感情色彩最相符的一項。


          例題1:  當前被臨床證明有效的減肥藥物,種類(lèi)并不多,且多多少少都存在一定的副作用。大多數          自己有良好減肥效果的保健食品,往往摻雜了一定的藥物成分,其對健康的          更大。


          填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(    )。


         ?。粒麄?nbsp; 作用          B.說(shuō)明  傷害


         ?。茫拇?nbsp; 危害          D.表示  害處


          解析:本題答案為C。由題干中的“被臨床證明有效……種類(lèi)并不多”、“副作用”等詞匯以及第二空的四個(gè)選項可知,作者對減肥藥的作用是持否定態(tài)度的。第一空的四個(gè)選項中,“宣傳”、“說(shuō)明”、“表示”都為中性詞,只有“鼓吹”帶有明顯的貶義色彩,符合作者的感情傾向。


          例題2:  五四運動(dòng)后,許多追求真理、追求進(jìn)步的人們開(kāi)始用新的眼光看中國、看世界,從對各種社會(huì )思潮、政治主張和政治力量的          中認真思考,逐步看到西方的種種社會(huì )          ,開(kāi)始懷疑資產(chǎn)階級共和國的救國方案。


          依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(    )。


          A.鑒別  弊端            B.甄別  矛盾


          C.識別  通病             D.辨別  現象


          解析:本題答案為A。本題第一空比較難辨析,可從第二空入手?!巴ú 迸c前面的“種種”語(yǔ)意矛盾,排除C。社會(huì )“矛盾”是客觀(guān)存在的,不能因此就否定資產(chǎn)階級共和國的救國方案,排除B。由“開(kāi)始懷疑資產(chǎn)階級共和國的救國方案”可知前面指的是看到了西方社會(huì )的種種不好的方面,而“現象”是一個(gè)中性詞,既可指好的方面,也可指不好的方面,不如貶義詞“弊端”更能表達作者的感情色彩。


          二、分辨語(yǔ)體色彩


          在公務(wù)員考試中,??嫉恼Z(yǔ)體有新聞?wù)Z(yǔ)體和文藝語(yǔ)體。


         ?。?)新聞?wù)Z(yǔ)體準確性的特點(diǎn)一方面要求所報道的內容要符合事實(shí),不能夸大或縮小,不能含糊其辭;另一方面在涉及政治、外交場(chǎng)合時(shí)必須準確把握被報道者的態(tài)度、立場(chǎng)。


          例題3:  中國國家質(zhì)檢總局將繼續加強對企業(yè)的監督管理,要求企業(yè)進(jìn)一步完善其質(zhì)量安全自控體系,確保出口日本產(chǎn)品質(zhì)量安全;同時(shí)將繼續加強與日方        ,       其盡快解除對其余三十七家企業(yè)產(chǎn)品的檢查命令,保證輸日食品貿易的進(jìn)展順利。


          填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(    )。


         ?。粒畢f(xié)商  要求           B.商量  催促


         ?。茫枭?nbsp; 敦促           D.洽談  懇請


          解析:本題答案為C。第一空,“協(xié)商”、“磋商”、“洽談”都比較書(shū)面化,但“商量”相對來(lái)說(shuō),就比較口語(yǔ)化,用來(lái)形容兩個(gè)國家之間的交流不合適,且B項第二空“催促”也不符合外交辭令的語(yǔ)言特點(diǎn),排除B。D項,“懇請”用在外交辭令中會(huì )顯得低人一等,不合句意,也排除。與“要求”相比,“敦促”更能體現題干中“盡快”一詞的含義,當選。


         ?。?)文藝語(yǔ)體注意其文學(xué)性,尤其是散文特性。


          例題4:  只要挺得過(guò)那風(fēng)沙,人們總會(huì )脫去厚厚的外裝,活動(dòng)一下          的軀體,


          沉睡在靈魂里的種種追求。春天          人類(lèi)以希望。


          填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(    )。


         ?。粒┲?nbsp; 叫醒  給予   B.僵硬  喚醒  賦予


         ?。茫畠鼋?nbsp; 啟發(fā)  施舍   D.冷凍  啟動(dòng)  送給


          解析:本題答案為B。閱讀題干可知,原句是散文性質(zhì)的文字,文學(xué)色彩比較濃厚。再看四個(gè)選項:A項“叫醒”屬于口頭語(yǔ)體,且與“追求”搭配不妥,排除。因為人們穿著(zhù)“厚厚的外裝”,所以不會(huì )被“凍僵”或“冷凍”,排除C、D?!皢拘选敝笍男撵`上或聽(tīng)覺(jué)上叫醒或使其明白某事,更側重于精神層面,且擬人化的用法使其更具文學(xué)色彩。另外,為使句子更富詩(shī)意,最后一句用“賦予”最恰當,因此本題答案為B。


          三、聯(lián)想詞語(yǔ)形象


          詞語(yǔ)的形象色彩能使文字在表情達意時(shí)更準確、更生動(dòng)。在做邏輯填空題時(shí),結合某些詞語(yǔ)的形象色彩進(jìn)行聯(lián)想、尋找對應,有時(shí)能收到非常不錯的解題效果。


         ?。?)從顏色、亮度進(jìn)行聯(lián)想


          有些詞語(yǔ)能夠讓人聯(lián)想到光亮,這些詞語(yǔ)有可能是本身就包含著(zhù)亮度意思的詞語(yǔ),如暗淡、明亮;有可能是表示太陽(yáng)升落的時(shí)間詞語(yǔ),如黃昏、黎明;也有可能是能發(fā)出光的具體實(shí)物,如燈泡、太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)。


          有些詞語(yǔ)能夠讓人聯(lián)想到顏色,如:“大?!弊屓寺?lián)想到藍色,“沙漠”讓人聯(lián)想到干燥的黃色,“雪地”讓人聯(lián)想到白色,“婚慶”讓人聯(lián)想到喜慶的紅色,等等。且不同的顏色還常常能引起人不同的心情反應,如:黑色讓人感覺(jué)比較嚴肅、沉重,灰色使人感到壓抑、郁悶,粉色看上去比較活潑,綠色讓人覺(jué)得有活力、平和、恬靜,等等。


          例題5:中國的一年四季,季季都令人神往,春日          ,夏天綠蔭滿(mǎn)枝,秋時(shí)          ,冬季銀裝素裹。


          填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(    )。


         ?。粒弊湘碳t  碩果累累   B.風(fēng)光旖旎  充實(shí)豐盈


         ?。茫鷻C勃勃  琳瑯滿(mǎn)目   D.婀娜多姿  五谷豐登


          解析:本題答案為A。題干中已有的“綠蔭滿(mǎn)枝”、“銀裝素裹”都含有顏色,故第一空選“姹紫嫣紅”最合適。秋日用“碩果累累”形容,也很容易讓人聯(lián)想起秋天豐收的顏色--金色。


         ?。?)從形狀、空間感進(jìn)行聯(lián)想


          有些詞語(yǔ)能夠讓人聯(lián)想到某種形狀,如“雞冠花”讓人聯(lián)想到雞冠,“四喜丸子”讓人聯(lián)想到圓圓滾滾的形狀,“竹竿”讓人聯(lián)想到高高瘦瘦的形象,等等。


          有些詞語(yǔ)則容易讓人產(chǎn)生某種空間感,如:茫茫、彌漫、籠罩,等等。且空間感之間也存在不同,如“傳遞”與“傳播”,前者給人的是一個(gè)接一個(gè),點(diǎn)對點(diǎn)的空間感,而后者則是由點(diǎn)輻射到面的空間形象;又如“傾瀉”與“流淌”相比,前者由上往下的空間感更強烈。


          例題6:  茶藝與茶道精神是中國茶文化的核心?!八嚒笔侵钢撇?、煮茶、品茶等藝茶之術(shù),“道”是指藝茶過(guò)程中所          的精神。有道而無(wú)藝,那是          的理論;有藝而無(wú)道,藝則無(wú)精、無(wú)神。


          依次填入劃橫線(xiàn)部分最恰當的一項是(    )。


         ?。粒畟鬟_  虛浮     B.包涵  虛無(wú)


         ?。茫灤?nbsp; 空洞     D.體現  枯燥


          解析:本題答案為C?!疤摳 ?、“虛無(wú)”與“理論”搭配不當,很容易排除A、B?!柏灤迸c“體現”是辨析重點(diǎn)?!柏灐币鉃橥?,從這頭通到那頭;“穿”,穿透。由“貫穿”可以聯(lián)想到這樣一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)中空的圓筒,中間一根棍子平行穿入其中。所以“貫穿”相較于“體現”,側重的是通過(guò)事物的內部、中間,強調的是從頭通到尾的過(guò)程,如:貫穿全文的主題是感恩。題干說(shuō)的是“藝茶過(guò)程中”,因此應選“貫穿”。

         

          行測更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。



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