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        廣東公務(wù)員行測數量關(guān)系之倍數問(wèn)題
        http://deepandtechno.com       2013-03-27      來(lái)源:廣東公務(wù)員考試網(wǎng)
        【字體: 】              

          倍數問(wèn)題分為多人相遇和多車(chē)相遇,方法是求最小公倍數,求最小公倍數可以用因數分解法或短除法兩種方法來(lái)求解。


          因式分解法


          如果是大數,就可以采用因式分解法,將大數分解成幾個(gè)因式的乘積,最小公倍數就為單獨的最高次連乘,相當于求兩個(gè)集合的并集。比如求的最小公倍數則為短除法。


          如果是小數,就可以直接用短除法求最小公倍數。比如求12,28,30這三個(gè)數的最小公倍數,首先這三個(gè)數有共同的約數2,得到6,14,15, 這三個(gè)數之間沒(méi)有共同的約數,但是兩兩之間有共同的約數,將不能除的直接落下來(lái),直到三者之間互質(zhì),最后將短除號左邊的和下面的全部做乘積,得到的結果就是這三個(gè)數的最小公倍數為425。


          例1. 甲每隔4天進(jìn)城一次,乙每隔8 天進(jìn)城一次,丙每隔11天進(jìn)城一次,某天三人在城里相遇,那么下次相遇至少要(    )。


          A.60天            B.180 天           C.54 天            D.162 天


          【思路】


          這道題目是多人相遇,所以屬于倍數問(wèn)題,可以用求最小公倍數的方法來(lái)求解。但這里需要注意的是每隔n天實(shí)際上是每n+1天,也就是求5,9,12的最小公倍數,而不是求4,8,11的最小公倍數。又由于數比較小,所以可用短除法來(lái)求最小公倍數。


          【解析】


          由 甲每隔4天進(jìn)一次城,乙每隔8天進(jìn)一次城,丙每隔11天進(jìn)一次城可得甲、乙、丙的周期分別為5,9,12,這三個(gè)數的最小公倍數為180,也就是他們大的周期是180,所以下次相遇至少要180天,正確答案為B選項。


          例2.有甲、乙、丙三輛公交車(chē)于上午8:00 同時(shí)從公交總站出發(fā),三輛車(chē)再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40 分鐘、25 分鐘和50分鐘,假設這三輛公交車(chē)中途不休息,請問(wèn)它們下次同時(shí)到達公交總站將會(huì )是幾點(diǎn)?(    )


          A.11點(diǎn)整         B.11 點(diǎn)20 分       C.11點(diǎn)40 分      D.12 點(diǎn)整


          【思路】


          這是2011年陜西省考的真題,這道題目是多車(chē)相遇,所以也屬于倍數問(wèn)題,用求最小公倍數的方法來(lái)求解。甲、乙、丙三輛公交車(chē)的回到站所用的時(shí)間分別為40、25和50,他們全部相遇的時(shí)間也就是求這三個(gè)數的最小公倍數。


          【解析】


          由 甲、乙、丙三輛公交車(chē)的回到站所用的時(shí)間分別為40、25和50,可得甲、乙、丙三輛公交車(chē)的周期分別為40、25和50,它們的最小公倍數為200,也就是他們三個(gè)再次相遇所用的時(shí)間為200分鐘,即3小時(shí)20分鐘,所以相遇時(shí)間是11點(diǎn)20分,正確答案為B選項。


          由 甲每隔4天進(jìn)一次城,乙每隔8天進(jìn)一次城,丙每隔11天進(jìn)一次城可得甲、乙、丙的周期分別為5,9,12,這三個(gè)數的最小公倍數為180,也就是他們大的周期是180,所以下次相遇至少要180天,正確答案為B選項。


          最小公倍數是多個(gè)數公共倍數中最小的一個(gè),約數問(wèn)題涉及到約數和倍數,最大公約數和最小公倍數。雖然經(jīng)常會(huì )提及,但有很多考生對這一概念不能有準確的理解,所以我們從最基礎的開(kāi)始給大家進(jìn)行講解。


          整數a除以整數b(b≠0)除得的商正好是整數而沒(méi)有余數,我們就說(shuō)a能被b整除,或b能整除a。a叫b的倍數,b叫a的約數或因數。如果題目中出現了乘積,我們認為是約數問(wèn)題。約數問(wèn)題的解題方法是先分后湊,分是分解質(zhì)約數,也就是分解成質(zhì)數的約數;湊,根據題目條件湊數。


          例1.  四個(gè)連續自然數的積為3024,它們的和為(    )。(山東2003)


          A.26               B.52               C.30               D.28


          【思路一】


          題目中出現了乘積,則為約數問(wèn)題,根據先分后湊的方法可以得出答案。分解質(zhì)約數的時(shí)候可以采用短除法更加方便,最后湊成四個(gè)連續自然數。


          【解析一】


          由3024=2×2×2×2×3×3×3×7 得


          3024=6×7×8×9


          所以6+7+8+9=30,正確答案為C選項


          【思路二】


          根據乘積的尾數為4,則可推出這四個(gè)數的尾數不可能為0或5。


          【解析二】


          根據四個(gè)連續自然數的積為3024,可知四個(gè)數的尾數不可能為0或5,則四個(gè)連續自然數的尾數為1,2,3,4或6,7,8,9,不論哪種情況,和的尾數都為0,所以正確答案為C選項。


          例2. 小明參加福建省2004年“奮進(jìn)杯”中學(xué)數學(xué)競賽獲了獎(前10 名)。爸爸問(wèn)他:“這次數學(xué)競賽你得了多少分?獲得了第幾名?”小明說(shuō):“我的數學(xué)得分是整數,分數和我得的名次與我的年齡相乘的積為2910?!睆纳厦娴膶υ?huà)中可以推出小明得了第幾名?(  )


          A. 第一名           B。第二名         C。第三名           D。第四名


          【思路】


          題目中出現了乘積,則為約數問(wèn)題,根據先分后湊的方法可以得出答案。分解質(zhì)約數的時(shí)候可以采用短除法更方便,最后根據小明參加的是中學(xué)競賽,中學(xué)生的年齡一般是12-15歲這一常識來(lái)湊小明的分數,名次和年齡。


          【解析】


          由2910=2×3×5×97


          得


          第一種情況:分數 97,名次 2 ,年齡15


          第二種情況:分數 97,名次 3 ,年齡10


          第三種情況:分數 97,名次 5, 年齡 6


          根據常識中學(xué)生的年齡一般是12-15歲,可排除第二種和第三種情況,那么只有第一種情況符合要求,小明的分數為97分,名次為第二名,年齡為15歲,所以正確的答案為B選項。

         

          行測更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。



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