在備考公務(wù)員考試時(shí)，行測中的言語(yǔ)題很容易讓人糾結，糾結后選擇的選項又往往巧妙的錯過(guò)了正確選項，這種尷尬的境況如何解決呢？下面廣東公務(wù)員考試網(wǎng)（deepandtechno.com）教大家一種方法，叫做語(yǔ)境法，這種方法可以讓廣大備戰公務(wù)員的考生徹底擺脫糾結的痛苦，真正做到“穩、準、狠”，行測中的邏輯填空題目如果都不再糾結的話(huà)，相信分數也會(huì )變得更加可觀(guān)。

　　語(yǔ)境法，顧名思義就是從題目給出的語(yǔ)言環(huán)境入手，找到解題的線(xiàn)索，而不是一味地憑借自己的語(yǔ)感選擇選項。比如最常見(jiàn)的一種語(yǔ)境，就是空前后文字是對空缺處的解釋?zhuān)?jiǎn)稱(chēng)解釋型，各位考生在做題目的時(shí)候要學(xué)會(huì )關(guān)注這類(lèi)語(yǔ)境，很多題目就迎刃而解，除此之外，還有聯(lián)合型、反對型、遞進(jìn)型等。下面小編就用一道題目來(lái)詳細講解語(yǔ)境法的應用：

　　【例題】

　　歷史認識的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認識有局限性，才需要人們不斷拷問(wèn)、修正和創(chuàng )新。如果研究者因此而敬畏研究對象，兢兢業(yè)業(yè)， ，這正是歷史研究的幸事。反之，如果把歷史認識的局限性作為規避責任的遁詞和主觀(guān)臆斷的托詞，人們就會(huì )愈發(fā)相信歷史毫無(wú) 可言。

　　依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是：

　　A.身體力行 科學(xué)性 B.恪盡職守公平性

　　C.如履薄冰 客觀(guān)性 D.謹言慎行系統性

　　【解析】答案：C。分析題干，觀(guān)察第一空可得出，空缺處要填寫(xiě)的詞語(yǔ)與“兢兢業(yè)業(yè)”含義相近，兢兢業(yè)業(yè)是指踏實(shí)肯干，小心謹慎，四個(gè)選項都符合此義，繼續觀(guān)察第二空，可以發(fā)現第二空與空前句子含義相反，前面給出的是“規避責任的遁詞、主觀(guān)臆斷的托詞”，概括來(lái)說(shuō)就是主觀(guān)性，根據語(yǔ)意可知，第二空填寫(xiě)詞語(yǔ)與之相對，應為客觀(guān)性，故只有C項符合詞義，正確答案為C項。

　　【小試牛刀】

　　在聯(lián)合國教科文組織通過(guò)的《文化多樣性宣言》和《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里，文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因為人類(lèi)的文化創(chuàng )造和遺存就像人類(lèi)的基因，包含了過(guò)去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似 的東西，今天不知道它有什么重要性，但以后可能會(huì )影響到人類(lèi)的發(fā)展。

　　填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是：

　　A.司空見(jiàn)慣 B.轉瞬即逝 C.微不足道 D.一成不變

　　【解析】答案：C。觀(guān)察題干空缺處前后文字信息，可知，空缺處后的內容是對前面的解釋說(shuō)明，“今天不知道它有什么重要性”說(shuō)明前面看起來(lái)不那么重要，能表達相近含義的只有C項，故C項為正確答案。

　　通過(guò)一題講解一題的練習的方式，相信廣大考生對于語(yǔ)境法有了初步的認識和理解，如果想要運用的更加熟練和準確，還需要增加題目的練習，做到真正消化和吸收，遠離糾結，最后預祝廣大考生考試順利。

　　>>> 刷題，這里有最新版【實(shí)戰題庫5600題】，全套11本，分五大模塊，專(zhuān)項刷題，每一個(gè)知識點(diǎn)都能夠被反復練習。