1.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當的一組是 (?。?/p>
?、偌尤胧蕾Q組織后,我國在享受 _____ 的同時(shí),也要切實(shí) _____ 對外承諾,承擔相應的義務(wù)。
?、陔蹰w的第五層,據說(shuō)是登臨遠眺的最佳去處。我們登上五層的回廊, _____ 天光水色,一碧萬(wàn)頃,心中天地也 _____ 寬廣起來(lái)。
A .權益 履行 突然 頓時(shí) B .權利 履行 果然 頓時(shí)
C .權益 執行 果然 立刻 D .權利 執行 突然 立刻
2.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當的一組是 (?。?/p>
?、偌訌妼h員和干部,特別是對領(lǐng)導干部進(jìn)行民主和法制的教育,使他們切實(shí) _____ 和保障人民的民主權利,嚴格依法辦事。
?、谶@篇小說(shuō),除了別的優(yōu)點(diǎn)之外,還有一個(gè)十分 ____ 的特點(diǎn),就是比較準確地使用了富有地方特色的、生動(dòng)而又形象的群眾語(yǔ)言。
?、畚覀円欢ㄒ獔猿衷瓌t,對于達不到質(zhì)量標準的產(chǎn)品,就不能 _____ ,否則,對國家對人民就會(huì )造成不應有的損失。
A .尊敬 明顯 接收 B .尊敬 顯著(zhù) 接受
C .尊重 明顯 接受 D .尊重 顯著(zhù) 接收
3.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當的一組是( )
?、龠@幾項職工福利待遇,是全廠(chǎng)職工代表大會(huì ) _____ 的,任何人無(wú)權隨意改動(dòng)。
?、趶膶W(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,并不意味學(xué)習的 _____ ,而是要在新的條件下繼續深入地學(xué)習。
?、蹖W(xué)生激情滿(mǎn)懷,展望新的生活 _____ 。
A.審定 終止 歷程 B.審定 終止 里程
C.審訂 中止 里程 D.審訂 中止 歷程
4.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當的一組是( )
?、偾锶盏奶炜诊@得格外 _____ 。
?、谂_灣當局向美國政府搖尾乞憐,顯出一副 _____ 的奴才相。
?、坩j釀已久的起義終于 _____ 了。
A.寥廓 實(shí)足 暴發(fā) B.遼闊 十足 爆發(fā)
C.寥廓 十足 爆發(fā) D.遼闊 實(shí)足 暴發(fā)
5.依次填入下列各句式橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當的一組是 ( )
?、亵斞肝恼轮杏行?_____ 的地方需要仔細琢磨,并了解當時(shí)的環(huán)境才能讀懂。
?、谶@個(gè)廠(chǎng)的領(lǐng)導都很 _____ 知識,也很器重有真才實(shí)學(xué)的知識分子。
?、鄹鞔蟪鞘械某墙?_____ 部,往往是流動(dòng)人員最多的地方,也是治安情況最嚴峻的地方。
A.隱晦 尊重 接合 B.隱晦 尊重 結合
C.隱諱 器重 結合 D.隱諱 器重 接合
廣東公務(wù)員考試網(wǎng)<http://deepandtechno.com/> 參考答案
1.B (權利:公民或法人依法行使的權力和享受的利益;權益:應該享受的不容侵犯的權利。履行:實(shí)踐(自己答應做的或應該做的事);執行:實(shí)施,實(shí)行(政策、法律、計劃、命令、判決中規定的事項)。突然:在短促的時(shí)間里發(fā)生,出乎意外;果然:表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符。頓時(shí):立刻(只用于敘述過(guò)去的事情);立刻:馬上。)
2.D (尊敬:重視而且恭敬地對待;尊重:重視并嚴肅對待。明顯:清楚地顯露出來(lái),容易讓人看出或感覺(jué)到;顯著(zhù):非常明顯。接受:指對事物容納而不拒絕;接收:指收復、接納。)
3.B(審定:審查決定,如:審定計劃; 審訂:審閱修訂,如:審定書(shū)稿。 中止:做事中途停止;終止:結束,停止,如:大學(xué)生走上工作崗位,并不意味著(zhù)學(xué)習的終止,學(xué)習是無(wú)止境的。歷程:指經(jīng)歷的過(guò)程,用在表示過(guò)去的句子中。如:回顧幾十年的戰斗歷程,他感慨萬(wàn)千。里程:指具體的路程,還指發(fā)展的過(guò)程,用在表示將來(lái)的句子中或用在時(shí)間明確的句子中,如:新的里程,革命的里程。)
4.C(遼闊:多指地域; 寥廓:多指天空。 十足:指物品成色純或十分充足,前者如十足的黃金,后者如神氣十足。實(shí)足:確實(shí)足數。暴發(fā):有兩個(gè)意思。第一指突然發(fā)財或得勢,多含貶義,如暴發(fā)戶(hù),這一點(diǎn)不會(huì )與“爆發(fā)”混淆;第二指突然發(fā)作,多指自然具體的現象或事物突然發(fā)作,如洪水暴發(fā)。爆發(fā):作忽然發(fā)作講時(shí),多指人為的大的抽象的現象或情況,如力量情緒事變等忽然發(fā)作或發(fā)生。另外,還可特指火山爆發(fā)。)
5.A(“隱諱”意為有所顧忌而隱瞞不說(shuō),意思不明顯應用“隱晦”?!捌髦亍笔情L(cháng)輩對晚輩、上級對下級的重視,對知識的重視只能用“尊重”、“接合”意為相連、相接,而“結合”則指事物間發(fā)生密切聯(lián)系。)
