2012年深圳公務(wù)員考試筆試《行政職業(yè)能力測驗》科目于5月6日上午結束。從整體上看,題型題量和考試時(shí)間與去年的兩次考試保持高度一致,依然為100道題,90分鐘。從題型結構來(lái)看,依次為“數量關(guān)系--言語(yǔ)理解與表達--判斷推理--資料分析--公共基礎知識”五大部分,其順序、組成結構、題量與去年的兩次考試也是完全一致。題型題量的穩定,讓考生在復習中更有重點(diǎn),更能有的放矢。
廣東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://deepandtechno.com/)第一時(shí)間為廣大考生解讀2012年深圳公務(wù)員考試行測題型題量,讓考生能夠快速了解深圳行測考試的特點(diǎn)。
試卷位置 2012年(100道題,90分鐘) 第一部分 數量關(guān)系(15) 數字推理(5) 數學(xué)運算(10) 第二部分 言語(yǔ)理解與表達(25) 選詞填空(5) 語(yǔ)句表達(10) 閱讀理解(10) 第三部分 判斷推理(25) 事件排序(5) 圖形推理(10) 判斷與推理(10) 第四部分 資料分析(20) 第五部分 公共基礎知識(15)
深入分析今年的考題,可以看出2012年深圳公務(wù)員考試行測試題各部分具有以下特點(diǎn):
一、數量關(guān)系題型常規,難度略有上升
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2012年深圳公務(wù)員考試1-5題為數字推理,與往年題量一致。規律較為大眾,包括二級等差數列、積數列、數位組合數列、分式數列、間隔組合數列。從規律分布上可以看出更側重分析數列結構(數位組合、間隔與分式數列),所以不難找到規律。二級等差數列與積數列均是基本數列,可見(jiàn)本次考試更強調分析數列的基本方法,與往年相比難度上有所回歸。
【例題1】2246, 3164, 5180, 6215,( )
A. 5711 B. 7132 C. 8591 D. 9125
【作答】數列各項均是齊整的四位數,則優(yōu)先考慮數位間的規律,發(fā)現每項各位數字之和為14。選項中只有5711各位數字之和5+7+1+1=14,選A。
?。ǘ祵W(xué)運算
2012年深圳公務(wù)員考試6-15題為數學(xué)運算,主要包括行程問(wèn)題、和差倍比問(wèn)題、工程問(wèn)題、幾何問(wèn)題。題型分布上與往年大致相同,都反映出深圳考試共同的特點(diǎn):相對集中的大題型與再細分的小考點(diǎn)。例如第8題與第12題均屬工程問(wèn)題,前者側重考查工程問(wèn)題中三量的比例關(guān)系,后者則只需要通過(guò)求效率得到工作時(shí)間。
在實(shí)戰技巧上,本次考試強調特值法與理解數量間的比例關(guān)系,難度適中,進(jìn)行有針對性的備考是取得好成績(jì)的關(guān)鍵。
【例題2】小強從學(xué)校出發(fā)趕往首都機場(chǎng)乘坐飛機回老家,若坐平均速度40千米/小時(shí)的機場(chǎng)大巴,則飛機起飛時(shí)他距機場(chǎng)還有12公里;如果坐出租車(chē),車(chē)速50千米/小時(shí),他能夠陷于起飛時(shí)間24分鐘到達,則學(xué)校距離機場(chǎng)()公里。
A.100 B 132 C140 D160
【作答】此題可用盈虧問(wèn)題的模型來(lái)解決。把機場(chǎng)的路程按40千米/小時(shí)分,則還余12公里;把機場(chǎng)的路程按50千米/小時(shí)分配,則少24/60*50=20公里。因此規定時(shí)間為(12+20)+(50-40)=3.2小時(shí),學(xué)校距離機場(chǎng)40*3.2+12=140公里,選C。
二、言語(yǔ)理解與表達題量不變,新增語(yǔ)句連貫型題目與文章閱讀
2012年深圳公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達部分,與往年相比在大的題型方面沒(méi)有發(fā)生變化,仍是選詞填空、語(yǔ)句表達和閱讀理解三類(lèi),但在語(yǔ)句表達和閱讀理解這兩大題型內部,出現了一些小變化。
1.選詞填空總題量為5道,其中4道實(shí)詞1道虛詞。對實(shí)詞的考查主要為詞義辨析的考查,難度不大。
【例題1】我在農村 了我的童年。
A.度過(guò) B.渡過(guò) C.經(jīng)歷 D.回顧
【作答】此題答案為A?!岸冗^(guò)童年”為固定搭配。此題主要考查“度過(guò)”與“渡過(guò)”的區別?!岸冗^(guò)”多用于表示與時(shí)間有關(guān)的對象,如“光陰”、“童年”等;“渡過(guò)”指經(jīng)過(guò)與水有關(guān)的江、河、湖、海等,也指經(jīng)過(guò)困難、危機等。故本題應選A“度過(guò)”。
2.語(yǔ)句表達共10道,考查主要題型為病句辨析,與往年不同的是,今年的語(yǔ)句表達考查了兩道語(yǔ)句連貫型題目,體現了地方公務(wù)員考試向國家公務(wù)員考試靠攏的形勢。
3.閱讀理解部分共10道題,考查題型為文章閱讀和片段閱讀。其中文章閱讀為深圳考試新增題型,這一題型的出現,增加了閱讀量,一定程度上加大了考試的難度。片段閱讀題以細節理解型題目和主旨觀(guān)點(diǎn)型題目為主。
【例題2】轉基因作物同普通植物的區別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體:細菌、病毒、昆蟲(chóng)等。
根據文意,對“轉基因作物”理解正確的一項是:
A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物
B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外特性基因的作物
C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物
D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物
【作答】此題答案為D。文段首先指出,轉基因作物同普通植物的區別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。接著(zhù)說(shuō)明作物產(chǎn)生新特性是通過(guò)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去。由此可知,D項表述最準確。
三、判斷推理題量不變,難度適中
?。ㄒ唬﹫D形推理--題型穩定、難度一般
2012年深圳市公務(wù)員考試圖形推理部分依然全部采用的類(lèi)比型圖形推理,題型與往年保持一致。圖形推理涉及的考點(diǎn)也是比較常見(jiàn)的筆畫(huà)數、圖形移動(dòng)以及圖形的對稱(chēng)性等,其難度一般。
?。ǘ┡袛嗯c推理--題量不變,以可能性推理為主
1.題型題量保持穩定。2012年深圳公務(wù)員考試的判斷與推理部分題型題量仍與2011年保持一致,均為10道,且仍以可能性推理為主,有6道。另有3道必然性推理題目和一道真假型推理題。
2.必然與可能結合較為緊密??赡苄酝评眍}更注重對題干含義的理解,有3道結論型題目,其中更具特點(diǎn)的是58和66題,很好地將必然與可能性推理的考查結合在一起。既考查了對題干的理解,也考查了假言命題的推理規則,是對兩種題型的綜合考查。
3.大部分題目為MBA等考試真題。仔細觀(guān)察判斷與推理部分的真題不難發(fā)現,大部分題目為MBA考試真題或者以往的公務(wù)員考試真題,相信做題量大的考生不難從中看到原題或者原題的變形。這就提醒各位考生在判斷與推理的復習階段應該多做題,相信到考試時(shí)不難從中發(fā)現原題。
【例題】體內不產(chǎn)生P450物質(zhì)的人與產(chǎn)生P450物質(zhì)的人比較,前者患帕金森式綜合癥(一種影響腦部的疾?。┑目赡苄匀队诤笳?。因為P450物質(zhì)可保護腦部組織不受有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害。因此,有毒化學(xué)物質(zhì)可能導致帕金森式綜合癥。
下列哪項,如果為真, 將最有力地支持以上論證?
A.除了保護腦部不受有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害,P450對腦部無(wú)其它作用。
B.體內不能產(chǎn)生P450物質(zhì)的人,也缺乏產(chǎn)生某些其它物質(zhì)的能力。
C.一些帕金森式綜合癥病人有自然產(chǎn)生P450的能力。
D.當用多已胺--一種腦部自然產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)治療帕金森式綜合癥病人時(shí),病人的癥狀減輕。
【作答】此題答案為A。題干由“體內產(chǎn)生P450的人患帕金森綜合癥的可能性低,而P450可以保護腦部組織不受有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害”,得出結論“有毒化學(xué)物質(zhì)可能導致帕金森綜合癥”。
A項在論點(diǎn)和論據之間建立了聯(lián)系,有力的支持題干論證,否則如果P450還有其他作用,則可能是其他作用影響其得帕金森式綜合癥,不一定能得出題干結論。其他三項都與論證無(wú)關(guān)。因此答案選A。
四、資料分析:總體難度下降,注重考查理解、巧算能力
2012年深圳行測資料分析部分的特點(diǎn)是題量保持20道不變,計算難度與往年持平,大部分題目可以通過(guò)直接查找、利用技巧得出正確答案。對考生能力的要求是可以快速理解三類(lèi)材料、聯(lián)系材料上下文進(jìn)行列式,熟練運用技巧進(jìn)行計算。2012年深圳行測資料分析部分題目的顯著(zhù)特點(diǎn)見(jiàn)下:
1.側重考查基本概念的考查
“增長(cháng)率、比重、倍數”等概念是歷年深圳行測資料分析部分的考查重點(diǎn),今年在側重對基本概念考查的同時(shí),更加注重對于其他數據知識掌握程度的考查。要求考生靈活掌握概念基本含義,同時(shí)進(jìn)行適當擴展學(xué)習。
2.側重考查計算技巧的靈活運用
近年來(lái)資料分析在考查基本概念的同時(shí),加大了對技巧的考查,體現了公務(wù)員考試更加重視考生的分析、計算能力。首數法、尾數法、范圍限定法等計算技巧是本次考試中使用頻率較高的技巧。如2012年深圳行測的79題:
【例題2】2006年,新增有效灌溉面積占農田有效灌溉面積的()。
A.0.43% B.0.89% C.0.76% D.0.66%
【解析】2006年農田有效灌溉面積達1840.4千公頃,新增有效灌溉面積14.0千公頃,則所求為14.0/1840.4=0.7X%,符合題意的是C項。
【解讀】本題考查比重,根據選項首數不同的特點(diǎn),選用了首數法這一計算技巧。在解題過(guò)程中,要求考生對計算技巧的使用情形熟練掌握,方能在第一時(shí)間選出最優(yōu)的技巧。
3.側重考查對題干的分析能力
資料分析部分在不僅側重考查基本概念的理解,更注重考查考生對題干、題型等的理解能力。
五、公共基礎知識涉及科目少,重基礎,難度小
深圳公務(wù)員考試中公共基礎知識部分主要考查法律、行政領(lǐng)導、國家機關(guān)公務(wù)員的職業(yè)道德和任職管理以及公文的基礎知識,經(jīng)濟知識和哲學(xué)問(wèn)題只占一小部分,經(jīng)濟知識以基礎知識為主,而哲學(xué)問(wèn)題多與具體事件相結合來(lái)考查考生綜合分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力,不管命題人以何種形式命題,最終的考查目的還是在哲學(xué)的基本原理上,如定義、作用、內涵等。所以考生在復習的過(guò)程中應注意掌握各哲學(xué)原理的基本理論。
政府管理、行政領(lǐng)導、公務(wù)員的職業(yè)道德與行為規范,這類(lèi)知識點(diǎn)在2012年的考試中占了60%,可見(jiàn)深圳的公務(wù)員考試更側重于考查考生在以后的實(shí)踐工作中的職位把握與定位?;A知識基本上都是概念性的,如黨的領(lǐng)導方法和工作方法、公務(wù)員的聘任制度與任職要求等,這就要求考生要熟練、理解記憶相關(guān)考點(diǎn),多做習題,將基礎理論知識內化。
法律的考查主要是一些法律的基本知識,以法理學(xué)和公務(wù)員法為主,考生在復習時(shí)可以多做高質(zhì)量題目,切記死記硬背。
【例題】按法律關(guān)系所體現的社會(huì )內容的性質(zhì),可將其分為( )。
A.絕對法律關(guān)系和相對法律關(guān)系
B.平權型法律關(guān)系和隸屬型法律關(guān)系
C.基本法律關(guān)系、普通法律關(guān)系和訴訟法律關(guān)系
D.成文法律關(guān)系和習慣法律關(guān)系
【作答】本題答案為C。公文的類(lèi)別、格式、特點(diǎn)和行文規定一直都是命題人的出題方向,應用性公文多考查常用公文的特點(diǎn)、適用范圍以及與其他公文的區別,建議考生在把握重點(diǎn)復習的同時(shí)也要靈活記憶、區別記憶。
