考試公告
廣東省考無(wú)領(lǐng)導小組面試討論中遇到杠精怎么辦？
http://deepandtechno.com 2023-03-28 來(lái)源：廣東公務(wù)員考試網(wǎng)
在廣東省考中，無(wú)領(lǐng)導小組討論面試的核心是就任務(wù)進(jìn)行小組討論，不管是在個(gè)人陳述階段發(fā)表個(gè)人看法，還是在自由討論階段和組員交換意見(jiàn)， 或者是在總結陳詞時(shí)進(jìn)行任務(wù)和討論的總結，都需要考生聚焦任務(wù)發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，但有的考生容易將討論變成辯論，讓面試討論一直惡性意見(jiàn)對抗中進(jìn)行，這樣會(huì )導致整個(gè)小組陷入不利的局面。
對此廣東公務(wù)員考試網(wǎng)（deepandtechno.com）要跟你們說(shuō)說(shuō)無(wú)領(lǐng)導面試中容易踩中的誤區，希望大家能避開(kāi)它們，完美拿下面試！
誤區一：情緒失控，當場(chǎng)發(fā)飆，討論淪為吵架
無(wú)領(lǐng)導小組討論的題目設置本身就是選擇那些具有爭議性的或者不好統一的題目，因此在具體的討論過(guò)程中出現意見(jiàn)不一致的現象，是完全在我們意料之中的。面對這種不一致，才是體現我們邏輯思維和論辯能力的最佳機會(huì )。因此，面對不同意見(jiàn)，千萬(wàn)不要陷入意氣之爭，使得整場(chǎng)討論淪為吵架。
誤區二：隨意打斷他人發(fā)言，多次搶奪發(fā)言權
很多考生都有一個(gè)錯誤認識，覺(jué)得討論的過(guò)程中一定要多發(fā)言，說(shuō)得越多，分數越高。在這樣一種錯誤認識的引導下，考生的全場(chǎng)表現就陷入一種非理性的爭搶之中；甚至，會(huì )有一些考生采用打斷他人發(fā)言的方式來(lái)爭搶發(fā)言的機會(huì )。殊不知，這種做法不僅不能獲得考官的好感，還會(huì )造成扣分。
誤區三：沒(méi)有基本的競爭意識，沉默寡言
有一些考生反映在無(wú)領(lǐng)導小組面試的過(guò)程中，總是插不上話(huà)，導致自己在自由討論的時(shí)候幾乎全程沉默。不少考生把這種現象歸結到其他考生身上，覺(jué)得人家不禮貌、不謙讓、語(yǔ)速太快，卻很少從自己身上找原因、找問(wèn)題。無(wú)領(lǐng)導的核心精神就是每一個(gè)考生在考試的過(guò)程中都是平等的，你要獲得發(fā)言機會(huì )，就要自己去爭取，不可能等他人把機會(huì )讓給自己。
誤區四：表情豐富/冷淡，流露出不屑的神情
有些考生在參與討論的過(guò)程只關(guān)注自己的發(fā)言，對于其他考生的發(fā)言漠不關(guān)心，這會(huì )顯現出明顯的人際交往缺陷，不利于考生獲取高分。反之，有些考生在面試過(guò)程中表情過(guò)于豐富，甚至有些滑稽，這也會(huì )讓考官覺(jué)得考生不穩重、不莊重，不符合公務(wù)員的基本素質(zhì)。還有一種情況專(zhuān)家要提醒大家特別注意，有些考生在聽(tīng)到不同意見(jiàn)的時(shí)候，會(huì )表現出不屑一顧的神情，這樣我們連最起碼的尊重都沒(méi)有做到，分數肯定會(huì )大打折扣。
誤區五：認為搶到領(lǐng)導者就一定能獲得高分
大家經(jīng)常出現的一個(gè)思維誤區，總是以為自己搶到了領(lǐng)導者的角色就一定可以得到高分，實(shí)際上，只有當好了一個(gè)領(lǐng)導者才能得高分，而當不好，分數可能比你的其他組員還要低。領(lǐng)導者是統籌全局的角色，小組討論的時(shí)間如何規劃，如何帶動(dòng)大家一起去完成好本次討論，這都是一個(gè)領(lǐng)導者的職責，而如果你沒(méi)有體現出來(lái)你的領(lǐng)導才能，卻還耽誤了大家的討論，就一定會(huì )影響到小組以及自己的分數。
那無(wú)領(lǐng)導面試這么難，我們應該怎么備考才能避開(kāi)以上誤區奪得高分？其實(shí)如果你選對備考路上的老師，備考才會(huì )事半功倍！
