考試公告
廣東省考無(wú)領(lǐng)導面試話(huà)術(shù) ！破冰沒(méi)搶到，怎么辦？
http://deepandtechno.com 2023-03-29 來(lái)源：廣東公務(wù)員考試網(wǎng)
在無(wú)領(lǐng)導的自由討論階段，不少考生喜歡先下手為強，哪怕沒(méi)有想好說(shuō)啥，也要在別人話(huà)音剛落時(shí)立馬發(fā)言~
信我，搶不到話(huà)也不會(huì )輸的,不一定破冰最重要,而要根據場(chǎng)上情況靈活應對。實(shí)戰過(guò)程中有可能遇到什么樣的情況呢？今天一起來(lái)分析一下：
無(wú)領(lǐng)導小組討論開(kāi)局明確方向
破冰者并非只是第一個(gè)說(shuō)話(huà)的人，往往還需要對接下來(lái)的工作進(jìn)行總體的規劃，例如明確小組討論的任務(wù)、整體規則、討論順序、時(shí)間規劃等。這樣的破冰，才能在考官心目中留下深刻的印象。
一般來(lái)說(shuō)，現場(chǎng)具體情況有以下三種：爭搶破冰發(fā)言、沒(méi)能搶到破冰、無(wú)人發(fā)言冷場(chǎng)，我們分別來(lái)說(shuō)說(shuō)。
1、爭搶破冰發(fā)言
個(gè)人闡述無(wú)縫銜接（個(gè)人闡述末位組員）
話(huà)術(shù)：隨著(zhù)我個(gè)人闡述的結束，我們小組的個(gè)人闡述階段已經(jīng)告一段落，接下來(lái)我們可以進(jìn)入到小組討論的任務(wù)中，對于小組討論的任務(wù)，我覺(jué)得……
察言觀(guān)色及時(shí)接話(huà)（個(gè)人闡述其他位序）
話(huà)術(shù)：感謝9號組員精彩的發(fā)言，剛才咱們的個(gè)人陳述已經(jīng)結束了，對于自由討論環(huán)節呢，我建議我們先確定一些討論的基本方向……
2、沒(méi)能搶到破冰
第一個(gè)發(fā)言者破冰無(wú)效時(shí)
話(huà)術(shù)：剛才2號組員認為我們應該先把選項1排除，我認為不管是排除還是保留哪個(gè)選項，都應該先統一一下做選擇的依據，有了依據我們才能更合理有序的進(jìn)行選擇。
經(jīng)過(guò)剛才個(gè)人陳述，我發(fā)現大家選擇的依據還是有些共性的，我們都不約而同考慮到了……我認為我們可以從這兩類(lèi)比較實(shí)用的標準入手來(lái)去確定如何挑選選項，其他組員如果沒(méi)有其他更好地標準的話(huà)我們就開(kāi)始下一步工作吧。
補充說(shuō)明推進(jìn)討論（觀(guān)點(diǎn)與首發(fā)者一致）
話(huà)術(shù)：對于剛才1號組員所說(shuō)的時(shí)間分配問(wèn)題，我個(gè)人覺(jué)得還是比較合理的，咱們可以接下來(lái)討論一下題目問(wèn)題怎么解決。題目要求我們做一個(gè)活動(dòng)方案，我建議大家先考慮一下這個(gè)方案按照什么邏輯進(jìn)行討論，比如我個(gè)人建議我們可以按照做事情的時(shí)間流程來(lái)討論方案的各個(gè)部分。
3、無(wú)人發(fā)言冷場(chǎng)
無(wú)人破冰
話(huà)術(shù)：各位組員，對于任務(wù)一如果大家還沒(méi)有特別完善的想法，那我先談一下我的理解，我們可以從幾個(gè)方向開(kāi)展此次工作……
觀(guān)點(diǎn)不清
話(huà)術(shù)：可能剛才1號組員的發(fā)言較長(cháng)，大家沒(méi)理解他的發(fā)言?xún)热?，在這里我給大家總結下，剛才1號組員組要是說(shuō)：第一……
突然安靜
話(huà)術(shù)：對于剛才的討論思路，如果大家沒(méi)有異議，那我們就按照這個(gè)結構進(jìn)行后續內容討論了，我們可以先就……進(jìn)行討論，我覺(jué)得……
總而言之，同學(xué)們要記住的是，無(wú)領(lǐng)導面試不是要東風(fēng)壓倒西風(fēng)或者西風(fēng)壓倒東風(fēng)，我們要展現的是一個(gè)有著(zhù)嚴謹思維，會(huì )為大局考慮的人。
所以在初始環(huán)節，不管是否搶到破冰者的身份我們都要盡可能參與進(jìn)來(lái)，為總結、引導亦或是制定討論標準、提出討論規則出一份力，讓自己表達的內容在整個(gè)無(wú)領(lǐng)導小組中呈現價(jià)值，那么你所做的就是有意義的“破冰”。
