公務(wù)員上岸的人都說(shuō)資料分析模塊是很容易拿分的題目，用時(shí)短得分快。但是對于絕大部分的人來(lái)說(shuō)，資料分析題目讀不懂，亦或者是算數花費時(shí)間太久，因而就變成了用時(shí)長(cháng)難得分。所以針對這兩個(gè)備考問(wèn)題，廣東公務(wù)員考試網(wǎng)（deepandtechno.com）整理了以下干貨，現在學(xué)習，對于資料分析的提升很有幫助哦。

　　

 
　　1、增長(cháng)率 vs 增長(cháng)量

　　增長(cháng)率（也叫增幅、增長(cháng)速度）：一定時(shí)期內某一數據指標的增長(cháng)量與基期數據的比值。

　　增長(cháng)量：一定時(shí)期內所增減的絕對量。

　　總結：“增長(cháng)率”是個(gè)相對量，單位是%；“增長(cháng)量”是個(gè)絕對量，有具體單位，可以是萬(wàn)元、億噸等。

　　例如：2017年數值是100萬(wàn)元，2018年是120萬(wàn)元，則2018年的增長(cháng)量是20萬(wàn)元，增長(cháng)率是20%。

　　2、基期 vs 期量

　　基期：作為對比參照的時(shí)期稱(chēng)為基期。

　　現期：相對于基期的為現期。

　　總結：跟誰(shuí)比誰(shuí)就是基期。

　　例如：2018年比2017年……，則2017年是基期，2018年是現期；中國比日本……，則日本是基期，中國是現期。

　　3、同比 vs 環(huán)比

　　同比：與上年同期相比。

　　環(huán)比：與緊緊相鄰的上一統計周期相比。

　　總結：同比看大，環(huán)比看小。（“大”指的是大的時(shí)間概念，“小”指的是小的時(shí)間概念）

　　例如：考試?？嫉?種形式：①年份+月份；②年份+季度；③年份+半年；④年份。

 

　　看懂這個(gè)表就OK啦~

　　4、百分數 vs 百分點(diǎn)

　　百分數：表示一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾，也叫百分率或百分比，用百分號（%）表示。

　　百分點(diǎn)：指不同時(shí)期以百分數形式表示的相對指標（如：速度、比重等）的變動(dòng)幅度。

　　例如：國內生產(chǎn)總值中，第二產(chǎn)業(yè)占的比重由2017年的40.5%增長(cháng)到2018年的41.0%。則國內生產(chǎn)總值中，第二產(chǎn)業(yè)占的比重，2018年比2017年上升0.5個(gè)百分點(diǎn)（41-40.5=0.5），不能說(shuō)上升0.5%。

　　5、順差 vs 逆差

　　順差：各國家或地區在一定時(shí)期內的出口額大于進(jìn)口額的現象，又稱(chēng)“出超”。

　　逆差：各國家或地區在一定時(shí)期內的進(jìn)口額大于出口額的現象，又稱(chēng)“入超”。

　　順差額=出口額-進(jìn)口額；逆差額=進(jìn)口額-出口額。

　　6、成數 vs 番數

　　成數：一個(gè)數是另一個(gè)數的十分之幾，如十分之三叫三成。

　　番數：翻一番是原來(lái)的2倍，翻兩番是原來(lái)的4倍，翻n翻是原來(lái)的2的n次方倍。

　　7、拉動(dòng)增長(cháng)率 vs 增長(cháng)貢獻率

　　拉動(dòng)增長(cháng)率：指總體中某部分值的增加造成總體值相對于原來(lái)的增長(cháng)。即拉動(dòng)增長(cháng)率=部分增長(cháng)量÷整體基期量，表述為……拉動(dòng)……增長(cháng)……百分點(diǎn)。

　　增長(cháng)貢獻率：指某一整體增長(cháng)過(guò)程中，部分增長(cháng)數值對整體增長(cháng)數值的貢獻度。即增長(cháng)貢獻率=部分增長(cháng)量÷整體量增長(cháng)量，表述為……對……的貢獻率是……%。

　　8、總產(chǎn)值vs增加值vs國內生產(chǎn)總值

　　僅需掌握兩點(diǎn)：

　?、僭黾又挡皇强偖a(chǎn)值，也不是總產(chǎn)值的增長(cháng)量，它就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，增加值本身也可以計算增長(cháng)量。

　?、趪鴥壬a(chǎn)總值（即GDP）為三大產(chǎn)業(yè)增加值之和?？荚囍胁牧辖o出的也都是增加值，不給產(chǎn)值。

　　例如：2018年國內生產(chǎn)總值900310億元，比上年增長(cháng)6.6%。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值64734億元，增長(cháng)3.5%；第二產(chǎn)業(yè)增加值366001億元，增長(cháng)5.8%；第三產(chǎn)業(yè)增加值469575億元，增長(cháng)7.6%。

　　可發(fā)現國內生產(chǎn)總值為三大產(chǎn)業(yè)增加值之和，即900310=64734+366001+469575。

　　9、五年規劃

　　原稱(chēng)“五年計劃”?！笆晃濉睍r(shí)期是2006-2010年；“十二五”時(shí)期是2011-2015年；“十三五”時(shí)期是2016-2020年。因“十一五”太過(guò)久遠，“十三五”還未結束，缺乏統計數據，考試大概率會(huì )考“十二五”，需要知道是2011年到2015年。

　　10、利潤率

　　資料分析中用的都是銷(xiāo)售利潤率，即利潤÷收入；數量關(guān)系中用的是成本利潤率，即利潤÷成本。

　

　　1、名義增長(cháng) vs 實(shí)際增長(cháng)

　　名義增長(cháng)：未扣除價(jià)格因素的增長(cháng)。

　　實(shí)際增長(cháng)：扣除價(jià)格因素的增長(cháng)。

　　例如：2017年工資是100元，2018年是120元，名義增長(cháng)率就是20%，而實(shí)際增長(cháng)率需要考慮通貨膨脹，錢(qián)不值錢(qián)了，實(shí)際增長(cháng)率不到20%。資料分析默認給的都是名義增長(cháng)率

　　2、貨物周轉量

　　含義：貨物周轉量是指在一定時(shí)期內，由各種運輸方式實(shí)際完成的運量和運距復合計算的貨物總運輸量。它不僅包含運送貨物的數量多少，還計算運輸的距離。貨物周轉量分鐵路、公路、水運、航空和管道等各種運輸方式完的各類(lèi)貨物周轉量。

　　公式：貨物周轉量=實(shí)際運送貨物噸數×貨物平均運距

　　考試一般給出的是貨物周轉量和貨物運輸量（即運送貨物噸數），則求貨物運輸距離=貨物周轉量÷貨物運輸量。

　　3、發(fā)展速度

　　含義：發(fā)展速度是指現期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平相比的動(dòng)態(tài)相對數。它等于現期水平對基期水平之比，表示現期為基期水平的百分之幾或多少倍。

　　公式：發(fā)展速度=現期量÷基期量。

　　發(fā)展速度大于100%（或1）表示上升；小于100%（或1）表示下降。

　　4、人口自然增長(cháng)率

　　含義：人口自然增長(cháng)率是指在一定時(shí)期內（通常為一年）人口自然增加數（出生人數減死亡人數）與該時(shí)期內平均人數（或期中人數）之比，一般用千分率表示。

　　公式：人口自然增長(cháng)率=（年內出生人數－年內死亡人數）/年平均人數×1000‰=人口出生率－人口死亡率。

　　5、產(chǎn)銷(xiāo)率

　　含義：一定時(shí)間內已銷(xiāo)售出去的產(chǎn)品數量占生產(chǎn)的產(chǎn)品數量的比重。

　　公式：產(chǎn)銷(xiāo)率=銷(xiāo)量÷產(chǎn)量。

　　6、指數

　　含義：將某一統計指標的基期值看作100，根據現期值與基期值的實(shí)際比例關(guān)系，算得現期值相當于多少，即為指數。

　　例如：2017年某地玉米產(chǎn)量是500噸，2018年是600噸，則2018年的指數就是把2017年的500看成100，則2018年的600就相當于120，即2018年的玉米產(chǎn)量指數就是120。

　　7、恩格爾系數

　　恩格爾系數是指食品支出總額占個(gè)人消費支出總額的比重，是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國家富裕程度的主要標準之一。

　　恩格爾系數越大，一個(gè)國家或家庭生活越貧困；反之，恩格爾系數越小，生活越富裕。

　　8、基尼系數

　　基尼系數是指國際上通用的、用以衡量一個(gè)國家或地區居民收入差距的常用指標。

　　基尼系數介于0-1之間?；嵯禂翟叫∈杖敕峙湓狡骄?，基尼系數越大收入分配越不平均。

　　9、匯率

　　匯率指的是兩種貨幣之間兌換的比率，亦可視為一個(gè)國家的貨幣對另一種貨幣的價(jià)值。

　　10、規模以上工業(yè) vs 規模以下工業(yè)

　　1998年，國家統計局將工業(yè)統計范圍劃分為規模以上和規模以下兩部分。

　　考生無(wú)需知道具體的劃分標準，僅需知道全部工業(yè)=規模以上工業(yè)+規模以下工業(yè)即可。

　　掌握這些就可以完美應對考試啦！如果真的遇到了一個(gè)你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的術(shù)語(yǔ)，不要擔心，很有可能是做題用不到的，如果用到了那材料中一般會(huì )給出解釋?zhuān)⒉挥绊懘蠹易鲱}。

　　例如：

　　下方是2017年聯(lián)考中的一篇材料，出現了2個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，但都在后面括號中給出了解釋。

　　2015年國家自然科學(xué)基金委全年共接收173017項各類(lèi)申請，同比增長(cháng)約10%，擇優(yōu)資助各類(lèi)項目40668項，比上年增加1579項，資助直接費用218.8億元，平均資助強度（資助直接費用與資助項數的比值）53.8萬(wàn)元，各項工作取得新進(jìn)展新成效。

　　在研究項目系列方面，面上項目資助16709項，比上年增加1709項，占總項數的41%，直接費用102.41億元，平均資助率22.9%（資助項目占接收申請項目的比重），同比下降2.5個(gè)百分點(diǎn)。重點(diǎn)項目資助625項，同比增長(cháng)約3.3%，直接費用17.88億元，重大項目資助20項，直接費用3.18億元。

　　掌握以上資料分析基礎術(shù)語(yǔ)以及公式，就不用擔心不知道解題技巧了。最后，小編提醒大家考試前一定要熟練掌握以上知識點(diǎn)，你都記住多少了呢？